孩子好問問題的習性，可以說是與生俱來的，從日月星辰、樹木草蟲、人體結構，到自己生活的世界中的一切，他們無不充滿了好奇心，有一種打破沙鍋問到底的欲望。這種好問問題的欲望，其實就是人類與生俱來的求知欲。對此，家長應給予鼓勵，培養其好問多思的習慣，不要因家長的不當處置，而使孩子變得不會問問題和不想問問題了。
4.伸展孩子的個性
例：
一個男孩，聰明熱情，同學們很喜歡與他交往。他心直口快，有一次老師上課有個地方講錯了，他就站起來，直率地向老師指了出來。當孩子的家長知道後，將孩子罵了一頓：“你以為你是誰，就你聰明，敢於指出老師的錯誤，簡直不知天高地厚，以後上課不要再給我逞能！聽見了沒有？”孩子是一個自尊心非常強的人，於是暗下決心，我以後絕不逞能，上課再也不說話，也不提問了。以後孩子就像變了一個人，平時的那種熱情和活躍全沒了影兒，整天沉默寡言的。
評價：
（1）扼殺孩子個性，會使孩子失去創造性：許多家長並不鼓勵孩子要與眾不同，而是要孩子順從聽話。家長讓孩子到東，孩子就到東，家長讓孩子到西，孩子就到西，家長會覺得很高興，感到這個孩子聽話，如果家長要孩子學鋼琴，但孩子偏偏要學畫畫，則家長就會覺得孩子不聽話。
有的家長在日常生活中，常常有意無意地貶斥孩子的別出心裁，或獨樹一幟。很多家長一味地要求孩子聽話，不尊重孩子的個性，當孩子提出疑問時，就不讓孩子說，常常說“不要嘴硬”，“你懂什麼，我過的橋比你走的路還長呢”等，將孩子的看法壓回去。其實，每個人都有其獨特的個性。個性強烈，直言不諱，並非是缺點，而是一種難能可貴的品格。做家長的不應該壓製孩子的這種個性，應該給予鼓勵。或許孩子因為這樣做了，會吃點虧。但家長對孩子的這種橫加幹涉，卻會扼殺了孩子原本具有的那種難能可貴的個性和活力。
家長應該理性地、耐心地聽聽孩子的話是否有道理，即使孩子的看法不成熟，也不必非要把自己的價值觀強加給孩子，要鼓勵孩子自己思考，做出自己的判斷，即使是孩子失敗也不要緊，這樣會使孩子在失敗中汲取經驗和教訓，並能使孩子的個性逐漸凸顯出來。
（2）伸展孩子個性的方法
①鼓勵孩子發表自己的意見和看法。
②容納孩子不同的看法或主張。
③不要因為孩子的構想或計劃不太成熟加以否定。
④要鼓勵孩子嚐試。
5.要培養孩子的獨立思考能力
（1）不要輕易否定孩子的看法：當孩子對某些事情提出了自己的看法時，即使不成熟，或者與家長的見解相悖，也不要輕易地加以否定，家長不妨坐下來聽聽孩子陳述的理由，也許他也有自己的道理，然後，家長再提出見解，讓他自己去比較一番。久而久之，孩子就會養成好學深思的好習慣，不會盲目地聽從他人的意見。
（2）引導孩子自己思考的方法
①耐心對待孩子的提問。
②不要打擊孩子提問的積極性。
③讓孩子旁聽或參與大人的討論。
④經常提一些問題讓孩子思考。
專家提示：
家長能夠給予孩子財產，但不能將成功留給孩子，成功隻能靠孩子自己去爭取，所以家長不能以自己之好惡，而壓抑孩子的個性和創造性。有些家長在看到孩子不符合自己的理想，或不符合自己為孩子設計的目標時，竭力逼迫孩子，這樣做的結果，往往會適得其反。
§§第七章 培養孩子健全人格的技巧