德國設計師在設計地鐵1號線時，一是為了讓乘客免於掉下站台，二是為了節省站台的熱量，每處都設計了相應的站台門，車來打開，車走關上。而我國的施工單位可能是為了“節省成本”，居然沒安裝站台門。
是中國設計者沒有德國人設計者聰明嗎?顯然不是，問題的關鍵還是在於責任和用心程度的差異上。責任心決定一個人的工作質量。
責任是不分大小的，一丁點兒的不負責，就可以使一個百萬富翁很快傾家蕩產；而一丁點兒的責任，卻可以為一個公司挽回數以千計的損失。要想工作不流於一般的人，應學會在細節上都要落實責任。
員工的分內責任：苦練提升技能，在孜孜求索中銳意進取
美國職業專家指出，現在的職業半衰期越來越短，高薪者若不學習，不出5年就會變成低薪者。據統計，25周歲以下的從業人員，職業更新周期是人均一年零四個月。當10個人中隻有1個人擁有電腦初級證書時，他的優勢是明顯的；而當10個人中已有9個人擁有同一種證書時，那麼原有的優勢便不複存在。
所以，隻有主動學習才能保證自己在職場中百戰百勝，才能保證事業常青。對於員工來說，通過不斷學習提升自己的技能是自己的分內責任。
戴爾公司的市場總監奧尼斯的成長經曆可謂是“一步一個腳印”，他是從一名普通的廣告策劃人做起的，後來成了公司的市場部經理，最後成為戴爾公司的一名優秀的市場總監。那麼奧尼斯究竟是如何一步一步成長起來的呢?讓我們看看他從一個市場部經理成長為市場總監的過程吧。
在成為公司的市場部經理之後，奧尼斯很快就對自己的工作有了一個準確的定位。在企業的營銷過程中，市場部經理的位置十分重要，一個優秀的市場部經理，在很大程度上能夠協助市場總監完成營銷戰略任務。奧尼斯認為一個優秀的市場部經理應該具備四個最基本的能力：營銷策劃的能力；品牌策劃的能力；產品策劃的能力；對市場消費態勢潛在性的分析能力。
後來，奧尼斯又認真研究了大多數公司對市場部經理的更高要求，他覺得自己應該在目前的能力基礎上進一步提升自己的能力。通過幾年的認真學習和實踐鍛煉，奧尼斯終於如願以償地成了公司的市場總監，他為公司的市場營銷工作創造了極大的成就。
以學習的態度麵對工作與生活是讓自己快速升值的一大途徑。當然，在職場上奮鬥的人的學習有別於學校裏學生的學習，因為缺少充裕的時間。積極主動的學習尤為重要。隻有把提高自己的技能和業務水平看成是自己的分內之事，這樣的員工才能獲得充分的發展機會。
現代職場上，不管你從事的是哪種行業，沒有知識是愚蠢和可怕的，不繼續加強知識和技能的深化更是可悲的。因為這意味著你將喪失繼續前進的動力；意味著你將很難對周圍不斷發展的事物進行理性的分析和理解；意味著你將失去人生的方向，逐漸被更多掌握新知識和擁有新技能的人所取代，成為“吃老本”的掉隊者。
在知識經濟時代，競爭日趨激烈，信息瞬息萬變，盛衰可能隻是一夜之間的事情。在激烈的競爭中，隻有不斷地提升自我的人，才能具有高能力、高素質，才能不斷獲得生存的“藍天”。
2002年，畢業於山東曲阜師範經濟學院經濟管理專業的林晶，懷著對未來美好的憧憬走進了青島國運。由於林晶在校期間品學兼優，接受新鮮事物比較快，國運決定把林晶安排在新生部門——人力資源部。
此時，正是國運集團高速發展時期，隨著企業規模的不斷擴大，所需大量專業人員遠遠超過了往常。林晶是學經濟管理的，現在突然要轉型幹人力資源，陌生的環境，全新的工作，超負荷的用人需求，使初來乍到的林晶馬上陷入了被動。
由於工作的滯後，人才跟不上企業發展的需要，心急如焚的領導對林晶提出了嚴肅的批評。麵對壓力，林晶很委屈，但“世上無難事，隻怕有心人。”工作沒做好，她意識到得從自身找原因。
從此，每當晨曦剛剛照進辦公室的時候，林晶已經坐在自己的位置上忙碌開了；每當傍晚的路燈照亮回家的路人時，林晶依然在堆積如山的文件裏進行著她的工作；即使是回到家裏，林晶也沒有放鬆，在她的床頭，堆滿了各種專業管理類書籍，每晚睡前，她至少讀一小時專業書籍，然後回顧一天的工作，有針對性地對工作中遇到的問題進行分析研究，並對第二天的工作進行計劃。