領導者的工作也要統籌全局和掌握主旋律，既要抓緊中心工作，又要圍繞中心工作而同時開展其他方麵的工作。不懂得這種方法，結果如墮煙海，找不到中心，也就找不到解決矛盾的方法。
因此，領導應該懂得“在任何一個地區內，不能同時有許多中心工作，在一定時間內隻有一個中心工作，輔以別的第二位、第三位的工作”，“領導人員要依照每一具體地區的曆史條件和環境條件，統籌全局，正確地解決每一時期的工作重心和工作秩序，並把這種決定堅持地貫徹下去，務必得到一定的結果，這是一種領導藝術。”要把握全局工作，並都使之協調地很有節奏地向前發展。
對於領導者來說，需要掌握以下三個基本問題：
1．要抓住全局，抓住本質。領導者要把辯證唯物主義的基本原理運用到自己的領導工作實踐中，正確認識矛盾發展的不平衡性，分析矛盾諸方麵的地位和作用，從全局著眼，捉住主要矛盾。
要善於運用主要矛盾的理論，抓住主要環節，才能在實際工作中體現抓住中心帶動一般，反映全局的本質的要求。
2．在革命發展的各個不同階段，從實際出發，正確地提出中心任務。
3．正確地處理中心和一般的辯證關係，確立抓住中心就是抓住全局和本質的觀念。
4．善於抓住中心帶動一般的教育。領導者對於那些工作中要重點解決的人和事一定要表現出高度的熱情和藝術，要善於調動群眾，以達到縱攬全局的目的。
2．4養成少說空話多做事的作風
作為一名領導，你的時間也同樣被限製在每天的8小時之內。
如果能夠合理利用，每天都會有所收獲；如果不知先後輕重，那麼會有許多時間被白白浪費，成績自然會受到影響。你的一天時間，除了批閱文件，傾聽下屬的彙報，略翻一下報紙（看報紙對於提高一個領導者的決策能力有很大裨益）之外，所剩的時間非常有限，必須爭分奪秒地加以爭取。審閱報告和略翻報紙所用的時間幾乎是可以固定的，而傾聽下屬彙報的時間則無法確定下來，除非你決定將其中止，有不少下屬喜歡近乎無休止纏住自己的上司不放。
如果你在你所領導的部門或企業中長期倡導一種簡潔務實的作風，那麼這些喜歡長篇大論地發表自己看法的下屬也就不得不學著去少說話，多做事了。當然，這種風氣需要由你首先發起而形成起來。
為了使自己有更多的時間用在工作上，作為一個聰明的領導應該把握聚會及談話的時間，有選擇地參加或拒絕。不要擔心別人說你官僚主義或自高自大，下麵有兩個例子可供參考。
陳毅初為上海市市長時，去拜訪著名化學家齊仰之，誰知對方竟毫不為之所動，對陳毅說閑談不得超過三分鍾，弄得陳毅挺尷尬。直到陳毅提出了化學家最關心的問題，齊仰之才打破了自己的慣例，由此可見一個嚴謹的科學家的獨特風格。另一個是國內有位作家為集中精力寫作，幹脆在門上貼了一張紙，上麵寫著：
“×××已經去世，請勿打擾”。
現在，有的單位已經規定不重要的會議要在一定的時間內結束，為的是給大家更多的時間做實際工作。但光靠規定還不能保證你的時間不會被無關緊要的會議占用，必須隨時用自己的標準考量每一次會議及談話的重要性，能省去的，堅決省去，這樣堅持下去，同僚和下屬也將慢慢認同你的方式方法，你能夠自由支配的時間就會漸漸多起來。
2．5勇當一個鐵腕人物
國家安定，則有達到安定的原因。國家混亂，則有造成混亂的原因。這些原因，歸根結底在於人。
重大的任務，必須是脊梁骨強硬的人才擔當得起來。
一個時代的人才，完全可以把這個時代所有的事情辦好；國家不能達到不治，是因為人才還沒有充分和全部利用起來。
統治人民的人，要想得到平安，就沒有比平調政治、愛撫人民再好不過了；要想得到榮耀，就沒有比崇尚禮節、尊敬學士再好不過了；要想建立功名，就沒有比尊重賢良、使用能人再好不過了。
以上是治人者的重大關節。
任用聖明之臣的，可以成為王者；任用有功之臣的，可以成為霸者；任用篡逆之臣的，國家就會危殆；任用柔媚之臣的，國家就會滅亡。
任何領導，無論在任何情況下都應該控製住局勢。惟其如此，他才能將主要的時間和精力放在迫切需要解決的問題上，才能化險為夷，才能化被動為主動。
危急時刻，群龍無首，隻有一個領導主動出擊，掌握形勢，才能起到穩定軍心的作用。這個人不是你，就會是別人，你不主動，成功的機會就讓給了別人。其他人也許不是上級正式委派的，也許資曆、學識、經驗都不可以與你並驅，但這些並不重要，因為，當所有下屬及員工相信他可以拯救他們於危難之時，他實際上已經成為領導。即使後來上麵正式委派你為領導，但“失民心”的情況是很難改變的。此時即便主動出擊，成功的果實也不那麼好摘了。
要成為一個鐵腕人物，除了個人才能、性格之外，還要良好的自我認知能力，要對自己的領導角色具有較大的認同，同時要在平常反複自省自疚，這一過程是：
自問：你喜歡這份工作嗎？為什麼？你有哪些能力、才幹、經驗、知識可以保證你能幹好這份工作？你知道自己有哪些缺點和毛病嗎？
你打算在這個職位上工作多久？你的領導和管理風格是什麼？
假如我向你的下屬調查你的領導風格，他們會做出怎樣的評價？假如不選擇你的話，你會建議由誰來提任這一職務？
你的追求是什麼？你是否希望很快獲得升職？你的看家本領是什麼？
在你目前任職的企業、曾經任職的企業中，你最欣賞的領導是誰？為什麼？你任職過的職務中是否有過什麼特殊經曆？
總之，一位成功的領導，無論是在危難之中，還是在順利的時候，他都是局勢操縱者，下屬在任何情況下對他都充滿了信心。如果他不能主動控製局勢，那麼，也根本就不是一個領導，甚至沒有資格做領導。
2．6領導要善為人師
領導不但是下屬的主管，而且應該是下屬的導師。聰明的領導是那些善於把下屬引進門，並手把手教育他、提高他的那種長者。事實證明，善為人師、能夠巧妙培訓、教育下屬的人，他們兼有領導和師傅雙重的角色，更能為下屬所接受。
對於許多下屬來說，領導是你的指路人。培養人才，包括領導者要為員工指明工作方向。作為領導者，應該清楚他要將員工帶向何處，因為他們需要知道自己走向哪裏，而這一點是他們自己所沒法決定的。在理想的情況下，每一個公司應該製訂一個長期目標，領導者目標又可以落實到每一個部門、每一個人。