正文 第2章 小學組(1)(3 / 3)

黃昏,捧一本書,獨坐在陽台上,夕陽下,書中的一個個方塊字仿佛活了,它們像有著獨特的魅力,讓人不由自主地在幻想中遨遊。嫣紅的晚霞下,一個個充滿著無限活力的字符讓人瞬間走進現實,然後又從想象中流出,在記憶中留下無窮的回味。四周靜靜的,靜寂得縹緲、柔長而又纏綿。

書,不但讓我學到了不少知識,更讓我明白了很多做人的道理。在書中,我積累了不少好詞佳句,為寫好作文打下了基礎。

書,豐富了我的課餘生活,開拓了我的視野。書讓我的心靈比世界大,知識才是真正的陽光和雨露,被書籍靜靜沐浴的心靈,才能像花朵一樣地綻放。

書就像我的精神食糧,我要更加如饑似渴地讀書,在書中獲取更多的知識,在將來成長的道路上,做一位“腹有詩書氣自華”的智慧者。

▲同心一小 六(3)班 張藝瀟 指導老師 馬 榮

我與書的故事

偉大的文學家高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”讀書,能陶冶情操,愉悅心情;讀書,能增長知識,開闊視野;讀書,能提高閱讀能力和寫作水平。讀一本好書,就像與一位高尚的人對話,讓人受益匪淺。

我喜歡讀書,我愛聞書上那股淡淡的油墨香味。也許你會說看書有什麼好?幹巴巴的,不像電視那樣有聲有色,不如電腦那樣神通廣大。而我卻不這麼認為,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,書是所有知識的集結地,書中的知識讓人回味無窮。我的生活就是有了書的陪伴才豐富多彩,就是因為有了書才有了許多故事。

記得我上小學二年級的時候,在暑假一個烈日炎炎的下午,我興高采烈地隨著媽媽去逛街。人潮湧動的大街上,媽媽緊攥著我的小手,生怕我被人潮衝走。那時我是一個愛讀書的孩子,字也識得不少,路過一家書店時,我便興奮地大叫:“媽媽,有書店,咱們進去啊!”誰知媽媽卻說:“書店學校那兒就有,幹嗎要在大街上買呀!”我不滿地撅起小嘴。而媽媽更加攥緊了我的手,拉著我繼續向前走。

媽媽在離書店不遠處的一家服裝店門前止步,她相中了一件漂亮的衣服,在摩挲衣服與店家討價中,她鬆開了我的手。我當時還想著那家書店,就趁她不注意跑出了服裝店,也不知哪兒來的勇氣,返回了剛才路過的那家書店。

走進那間彌漫著墨香味的書店,看見一本本書整齊地排在書架上,我欣喜極了。在一個寫著“兒童讀物”的書架上,我拿起一本《上下五千年》認真地讀了起來,這本書真是太好了!它讓我了解了祖國悠久的曆史與燦爛的文化。我愛不釋手,像一匹“餓狼”,貪婪地想把書中所有的知識全部吸收進腦子來。

不知過了多久,書店職員突然發現了角落裏的我,就在門口喊道:“這兒有一個穿半袖的小孩。”原來是媽媽找到書店來了。“你嚇死我了,再讓你亂跑。”媽媽邊說邊在我的屁股上打了幾巴掌。看著媽媽著急和恐慌的樣子,我知道自己錯了。媽媽也看出了我的委屈,又說:“是媽媽不好,不讓你看書。”媽媽的眼睛濕潤了。

從那以後,媽媽就再未反對過我讀書,我還是經常去那家書店,隻要是我喜歡的書,媽媽就毫不猶豫地給我買下,我也不用再在書店裏“偷讀”書了。課餘時間我不想玩了,也不想看電視了,隻想在書海裏盡情地遨遊。

我愛讀書,因為它給了我豐富的知識;我愛讀書,因為書裏精彩的內容讓我大開眼界;我愛讀書,因為它告訴我深刻的道理。雖然我與書的故事剛剛開始,但是我相信我的成長之路將永遠有書相伴,還會有許多許多新的我與書的故事……