我最大的夢想就是擁有全世界的書。也許這是難以實現的夢想，不過，我不會絕望，在過去的每個春夏秋冬中，是書陪伴我快樂成長，因此我感到無比欣慰。
▲中衛二小 六（6）班潘越 指導老師 楊政偉
知識的N次方
我喜歡書，沒有任何理由，也不需要理由。書，給我的是超乎自然的解脫，靈魂境界一樣的交流。也許是因為童年有著和別人不一樣的經曆，所以我更加向往童話故事中那神仙般的生活。偶爾，我會幻想自己是一位來自異國的公主，或突發奇想、或過於悲傷，有時甚至天真地以為自己可能是外星人，等等。這些故事和這些幻想，使我與書有著不解之緣。
小時候，因為家裏不融洽的氛圍和我的虛榮心，我一直希望自己能從這個家庭中脫穎而出，做一個不凡的人，能夠脫離這個讓我曾一度煩惱的家。於是我拚命地汲取知識，不論是什麼書，越是深奧，我越是要了解，小小的年紀，便涉及了初中生甚至高中生所要了解的知識。在別人眼中也變成了一個小學問家。可是我卻覺得，我了解的知識雖然很多，但在麵對一些問題時似乎顯得心有餘而力不足。
一天上課時，老師一個簡簡單單的問題我卻無法回答。我到底怎麼了？我深深地思索著，做了這麼多，回報呢？“高爾基的原名是什麼？”就這麼簡單的問題卻難住了我。我記得在讀《童年》這本書的時候，作者簡介裏就有高爾基的原名，可我關注的卻是另外一個方麵，原來我所了解的知識如此淺薄，是我對問題的認識太片麵了。
知識無窮無盡，在每個階段所要接受的知識都有所不同。原因即是這個吧。於是，我不再求深奧，而是學習我應該學習的知識。高爾基的原名是：阿列克賽·馬克西莫維奇·彼什科夫。這一次，我會牢牢記住。
後來的一件事給了我很大的啟發。有一天，老師問我：“吳文靜，你讀了那麼多書，那你知道外國人穿燕尾服時哪個紐扣不係嗎？”不會吧？我又不會？我心裏暗暗叫苦：“嗯……是不是……第一個呢？”老師笑著說：“是最後一個，吳文靜，其實有時候，你應該多注意一下日常生活中的小問題！等放假老師借給你一些書，你回去好好看看。”老師說完就走了，隻剩下目瞪口呆的我站在那裏。原來生活中的小細節，其實也是一些重要的知識。
在這之後的又一件事，使我明白了很多。那次，我和幾個同學去參加小學生知識競賽，對於此次比賽，我信心十足。可當我從考場出來的時候反而垂頭喪氣，什麼四大洋，什麼歇後語，什麼English……我都一無所知，弄得我茫然失措。在經曆了這麼多之後，我仔細思考了一番，原來正是因為知識的無窮無盡，我們才要不斷汲取，所有的知識都要了解，不能挑來揀去，任何知識都需要從學習中獲取啊！
知識是無窮無盡的，我們所要了解的不隻是知識的方程，而是知識的N次方。就讓我們在知識的海洋中，解開那些未知的謎語與方程。
▲海原三小 六（6）班 吳文靜 指導老師 妥金花
書香
當你一走進我家，便會“聞”到一股淡淡的書香味，這味道中透著一種說不出的力量。你瞧：臥室的床頭上放著《每天進步一點點》；書房的桌子上放著《巴黎聖母院》；客廳的茶幾上放著幾張報紙，就連窗台上也少不了雜誌的身影。而我，就是在這書香世界中與書結下了不解之緣。
心是一朵花，書如潤物細無聲的小雨。
清晨，拿一本書，靜坐沙發一角，細細地品讀，心中如有一陣小雨在絲絲縷縷地下。那一刻，心，感覺在發芽、長葉，在雨的滋潤下，含苞吐蕾，清香四溢。讀書後的心，如雨洗過的青山，幹淨清新；像剔除了汙漬的玉石，晶瑩透亮，一塵不染。