後來我對蕙子說：“可是我舍不得你啊，我會想你的。”蕙子毫不客氣地給了我一個白眼。我接著說到：“但是班主任沒讓咱倆分開。”蕙子皺著眉頭，笑著說：“哦，不。”我拍著蕙子的肩膀，笑著說：“哎，不用裝了，知道你舍不得我，放心，我不會離開你的。”蕙子看我一眼，拉長了聲音說：“哦。”
於是之後的冬天，我和蕙子，依然坐在一起，重複著每天都會做的事情。
為什麼大家總愛在冬天離別呢？我不明白，反正我不要和蕙子在冬天分開。
之恒
2013.12.21
春天的時候，班主任安排了學期最後一次調換座位，這次是按考試成績的名次來的。成績好的，優先選擇。調換座位的工作，依然是我來組織。我站在講台上，用粉筆畫下班級座位的布局，當我畫到我和蕙子的座位的時候，我感到了害怕。我依然不願意和蕙子分開，沒有理由的堅定，可越堅定，就越害怕。我想很多時候也是如此。當你快要失去一個人的時候，那份不安全感反而會讓你更加確信你在乎這個人，然而當你確信你在乎這個人的時候，你就會更加沒有安全感的害怕失去她。
後來我回到座位上拿成績單。蕙子突然對我說：“我還選這兒，這兒應該沒人選，一般大家的位置隻要不是老師安排，基本不會變動。大家都想跟熟的人坐一起，千語她們幾個我問過了，都選好了。”我看了一眼成績單，蕙子在第五名，我在倒數第七名，中間隔了將近20人，這讓我不安極了。但我相信蕙子說的，座位不會有太大變動。於是我說：“好，那我也還選這兒。”
其實我心裏很感動蕙子說的那一番話，換做是平常，我一定又要拿她說的這番話當黏著她的理由。可當時我的腦海裏隻有一個念頭，我要如何才能不和你分開？
我站在講台上，挨個地念起同學們的名字，看著她們將自己的名字寫進空白處。事情果然如蕙子之前預料的那樣，位置基本沒有變動。我心裏安穩了一些。等念到蕙子時，我看著她走到講台上，把名字寫進我倆約定好的位置上。我倆相視一笑，之前的約定，應該能夠如願以償了。等我把蕙子最後一個好朋友的名字也念完的時候，蕙子名字的左邊依然是空白的。我長舒了一口氣，臉上不自覺地掛起了笑容。名單上剩下的人，除了我，顯然都不會選擇蕙子坐的那個位置。於是我加快了念名字的速度，一個接一個，我期待著蕙子旁邊的空白，被我的名字填滿。
事情也如我所願地發展，名單上剩下的人，大都是男生，要麼就是關係還沒有好到要跟蕙子坐同桌的女生。所以我和蕙子，並不會分開。
我朝蕙子看過去，衝她眨了下眼睛，她當然也懂我的意思，笑了一笑，好看極了。我曾無數次感到蕙子的美麗與可愛，可這一次，卻讓我有一種想要守護她的欲望。
後來我又念了一個女生的名字，她走上講台，盯著黑板看了半天，猶豫不決。我問她說：“沒有想選的嗎？”她說：“有啊，我想選前排這兒。”我說：“那你選唄，猶豫什麼呀？”於是她拿起粉筆，踮起腳尖，準備將名字寫進前排的空白處，可她又停了下來，猶豫了一下說：“算了，我英語不好，我還是選這兒吧。”
於是蕙子旁邊的空白處，一瞬間被填滿了。
那一瞬間的感受該如何形容呢？像忽然地無疾而終，像一場僥幸的逃生過後轉身又跌入萬丈深淵，有那麼一刻，心髒那裏忽然地疼痛，眼眶發熱。
我看向蕙子，她也正看著我。四目相對的時候，我們在春天分開了。
後來我把名字寫在了教室最右側最後排單獨的一個座位上。
我想，如果你身邊的名字不是我的話，我寧願選擇孤獨。
之恒
2014.3.21
好像我與蕙子之間的同桌緣分是到盡頭了。
高一的時候，無論班級座位怎麼調換，我倆總是前後桌。在高二分開的時候，我還期待著這種奇妙的緣分能再次發生。可它卻變了質。它變成了無論如何，總能把我和蕙子錯開的緣分。無論老師安排也好，自己選擇也好，或者我努力提高了自己的成績也好，每一次我覺得我能夠和蕙子重新坐在一起的時候，這個變質的緣分就會來把我們錯開。就這樣，一直到了高三。
和蕙子不坐同桌的這段時間，她經常跑來我的座位前邊跟我聊天，有時候會和我商量這次調位要坐哪。可兩人計劃得再好，終究還是落空。我曾想過再一次用班幹部工作方便的原因和班主任商量讓我和蕙子坐在一起。可我怕再一次用這種說法，班主任會有想法。畢竟從高二下學期開始，學習任務就變得繁重，班幹部的日常工作也相應簡單輕鬆了很多，所以這個理由，已經不適用於這個時期了。
我總在上課的時候走神，隔著大半個教室看向蕙子。我也不知道自己為什麼愛看她。或許是她長得太漂亮了，好看的眉毛，好看的眼睛，好看的嘴巴。我時常看著她發呆，盡管我也不知道自己在想些什麼。蕙子也會經常看向我。但更多的時候，她看向我總是因為我上課又不老實或者問我要不要她的筆記。其實我已經老實很多了。以前和蕙子坐一起的時候，我經常讓蕙子幫我看著老師，方便我在我的小世界裏痛快一番。如今自己坐在這裏，幹什麼都沒了興致。
日子就這樣過著。在我看向蕙子的目光中，時光無限地延長，從晨曦到日暮，一天像一個季節那樣漫長。
之恒
2014.10.21
高三下半學期的時候，班級裏的學習氣氛越發緊張起來。蕙子也不太經常來我位置上找我聊天了，我也不想去打擾她學習。因為我知道蕙子一直有一個想去的大學，她這一年格外努力。但我知道我們的關係並沒有因此疏遠，反而有時候會覺得分開後，蕙子對我倒像是熱情了一點。以往坐在一起的時候，我倆的相處模式是鬥嘴，後來就是我黏著她，她嫌棄我。自從分開後，蕙子經常跑來我位置上，或者在qq上和我聊天。幾乎每一個夜晚都是在互相的晚安中度過的。起床後我總愛問蕙子什麼時候出發去學校。因為我知道她出發的時間後，我能大概估算一下她到學校的時間，然後結合我到學校的時間，我可以挑一個時間點從家裏出發，從而製造和蕙子的偶遇。這招剛開始並不奏效，因為蕙子的出發時間不固定，所以一個星期下來也並沒有幾次偶遇。後來不知道為什麼，蕙子的時間固定了起來，所以幾乎每天都能偶遇。然後我陪著她去停車子，跟她一起去教室。從前那個特別抗拒去上學的我，現在每天都瞅準時間去上學，生怕錯過一分一秒。