在傳統市場購物時，可以讓他提出建議，如：選擇他喜歡的菜，或介紹他不認識的菜1～2種，購買一點點讓他回家嚐嚐；讓他聽賣菜人的介紹，怎樣討價還價，怎樣用稱來量菜的多少。
“提醒”
寶寶對於上述的行為都會很感興趣，回到家來還會常常將所見所聞在遊戲中重演。
（六）生活自理能力
1.自己洗腳
“目的”
（1）寶寶長大了，會自己洗臉、洗手，也應當學習自己洗腳。
（2）一來可學習自理，二來可理解讓大人低頭彎腰去照料自己的辛勞，尤其是不應當讓老奶奶老爺爺低頭彎腰去照料自己，因為這會使年老的人倍感辛勞。
“方法”
（1）在洗腳之前，應當將拖鞋和幹淨襪子放好，將肥皂放在順手之處，再去準備盆、毛巾和溫度適宜的水。
（2）母親口頭指導：脫去鞋襪，將腳放入盆中，用肥皂將腳趾、腳趾縫、腳背、腳跟都洗幹淨，用毛巾擦幹，穿上幹淨襪子和拖鞋。
（3）鼓勵孩子自己將水倒掉，用幹淨水把盆清洗幹淨，把毛巾和肥皂放回原處，再將鞋襪收拾好。
2.穿有扣子的衣服
“目的”
在幫助娃娃穿衣服的基礎上，學習自己穿上麵前開口有扣子的衣服。
“方法”
（1）讓寶寶先套上一邊的袖子，再將另一手向後伸入另一袖內，然後將衣服拉正。
（2）孩子往往不會扣領口的扣子，讓他先從衣服下方兩邊對齊，扣上最下方的扣子，逐個往上扣，領口的扣子可由家長幫助扣上。
“提醒”
（1）衣服應寬大些。
（2）避免穿後麵扣扣子的衣服。
3.自己吃飯
多數孩子都在2歲1～2個月時能自己將碗中的東西吃幹淨。問題是：有時孩子不愛吃某種食物，或是家長要趕時間，不容許孩子自己慢慢吃飯，而用喂來解決問題，不知不覺剝奪了孩子自己練習的機會。結果本來會自己吃飯的孩子，也變得依賴大人喂飯，而不自己獨立吃飯。
培養孩子獨立生活，讓孩子自己吃飯是重要的起點，關鍵是父母的堅持，尤其是祖父母如果幫助照料孩子時也要堅持。隻要父母和祖父母重視這個問題，到了2歲半，孩子的確可以自己完全獨立吃飯，不需要大人幫忙。
（七）學習常識
1.熟悉水
“目的”
讓孩子自由嚐試用各種容器裝水和倒水。
“材料”
為孩子準備一大盆水、小口瓶子、漏鬥、量杯、各種大小不同的杯子、可在水裏沉或浮的物品、塑料圍裙等。
“方法”
（1）引導孩子從大容器向小容器倒水；用量杯為不同的容器裝水；用漏鬥往小口瓶子裝水等。
（2）引導孩子用不同的方法了解水的特性，如：把空杯子倒置平放在水麵，再按到水底，會出現什麼情況？用小籃子裝水會出現什麼情況？
（3）將水壺灌滿水並加熱，會怎樣？冬天把一杯水放到室外會怎樣？
（4）成人和孩子一起討論：可以用水做什麼？讓孩子完整地講述用某一種方法玩水的過程和感覺。
（5）最後一起收拾玩水的用具。
2.識別昆蟲
（1）蝴蝶
有很多種類。它的頭部有眼睛和細長的觸角，有一對美麗的翅膀，翅膀上有各種圖案，在草地上、花叢中飛來飛去。
（2）蜻蜒
頭上有圓圓的眼，身體細長，翅膀輕薄透明，飛起來像小飛機一樣平穩，是益蟲，喜歡吃小蟲子。
（3）螳螂
黃綠色的身體細又長，有透明的翅膀，三角腦袋會轉圈，前麵兩隻粗大的腳像兩把大鐮刀，捉起害蟲不留情，後麵還有兩對腳。
（4）蒼蠅
身體小，有翅膀，到處飛、到處爬，喜歡髒的地方和食物，所以常把病菌亂傳播，這種害蟲，我們一定要消滅它。
（5）蚊子
身體更細小，也有翅膀到處飛，嘴是一根長吸管，刺入人皮膚偷血喝，會傳播疾病，所以是害蟲。