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讓行動為夢想導航——陽光家教 助力成長
作者：
李國勤
唯美同人
15 萬字
連載
《讓行動為夢想導航——陽光家教 助力成長》正文
正文 編者的話
正文 序
正文 家——一種至濃至厚的情結
正文 家庭教育與傳統文化
正文 家庭教育與家庭結構
正文 家庭教育養護親情快樂
正文 家庭教育顯現道德力量
正文 家庭教育助力學校教育
正文 家庭教育影響社會和諧
正文 家庭教育美化社會風尚
正文 家庭教育孕育曆史偉人
正文 教育的希望在家庭
正文 胎教和“童蒙養正”奠定家庭教育基礎
正文 家庭教育是綜合性的教育實踐
正文 家庭教育的“專業教師”是不可取代的
正文 母親是家庭教育的神聖人物
正文 親情之愛是家庭教育的精神營養
正文 溝通是家庭教育的生命力
正文 身教重於言傳
正文 注重教子做人
正文 愛而有度 嚴而有慈
正文 講究教子藝術
正文 挖掘潛能 引導發展
正文 教育子女 持之以恒
正文 傳統美德不可或缺
正文 單親孩子 多給溫暖
正文 關注孩子的懶惰病
正文 身體形態的變化
正文 係統功能的發育
正文 性機能的成熟
正文 心理變化特征
正文 與孩子交朋友
正文 我愛我家
正文 平等尊重你我他
正文 讓青春飛揚
正文 “早戀”不是“炸彈”
正文 逆反心理在作怪
正文 好習慣——成就未來的捷徑
正文 學習家長好榜樣
正文 一生受用的品格教育
正文 小事不小
正文 一切從頭開始
正文 住校生的難題
正文 培養孩子的愛心
正文 學會自理才能自立
正文 七年級學生學習狀況分析
正文 終生受益的閱讀習慣
正文 不監視是為了“自管”
正文 變“逼迫學習”為“快樂學習”
正文 語文1
正文 數學1
正文 英語1
正文 政治
正文 地理
正文 曆史
正文 生物
正文 身心特點
正文 八年級學生的不良表現
正文 原因透析——個體原因
正文 原因透析——家庭原因
正文 原因透析——社會原因
正文 語文2
正文 英語2
正文 數學2
正文 物理
正文 其他學科
正文 特別推薦
正文 我的地盤我做主
正文 知己知彼才能百戰不殆
正文 走進他們才能幫助他們
正文 重視早戀問題
正文 我把作業弄丟了
正文 習慣在於養成
正文 學習中的幾種類型
正文 學習中的普遍問題
正文 怎樣做一個合格的九年級家長
正文 中考前家長必須做六件事
正文 語文備考策略
正文 數學備考策略
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正文 學會對中考試卷進行個性化分析
正文 填報誌願應遵循原則
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正文 職中生就業前景越來越好
正文 適合的才是最好的
正文 附錄一 給家長的建議
正文 附錄二 21世紀最需要的七種人才