係統性的語言誘導指的是有選擇、有層次地給胎兒聽一些簡易的兒歌等，可以分階段、分層次、定時進行。
因此，語言刺激對於胎兒來說也是非常重要的，能夠促進其出生後的語言乃至智力的發展。
情感信息交流
在妊娠期間，母親與胎兒之間不僅有血脈相連的關係，而且還有心靈情感相通的關係。比如說，當母親在綠樹成陰的小路上散步、心情愉快時，這種信息便很快地傳遞給胎兒，使他體察到母親恬靜的心情，隨之安靜下來。而正當母親盛怒之時，胎兒則迅速捕捉到來自母親的情感信息，變得躁動不安。
研究表明，母親所傳遞的情感信息對胎兒是至關重要的，影響是極其深遠的。母親的情感諸如憐愛胎兒、歡迎胎兒以及恐懼不安等信息都會通過有關途徑傳遞給胎兒，進而對胎兒產生潛移默化的影響。至於這些影響又是如何發生的，目前還是一個令人費解的迷。但是充分的事實已經證明，凡是生活幸福美滿的母親所生的孩子大都聰明伶俐，性格外向；而生活不幸福的母親所生的孩子往往反應遲鈍，存在自卑、怯弱等心理缺陷。
因此，請不要忽視了母親與胎兒之間這條情感傳遞途徑，要隨時保持良好的心態，因為腹中的那個小生命是個善解人意的寶寶，多給他一些溫暖，多給他一些愛，使他對母親及外麵的世界充滿美好的願望，使她能夠在健康的環境中發育成長。
各種胎教方法
給胎兒提供智力元素
營養胎教，即根據胎兒的生理特點，孕婦合理的攫取食品中的營養素——蛋白質、脂肪、碳水化合物（糖）、礦物質、維生素、水、纖維素等，以防營養缺乏，避免給胎兒及孕婦造成不利影響，並通過特殊的飲食保健法來防止妊娠期的一些疾病。
新的生命從一個重1．5微克左右的受精卵發育成出世時約3000克左右的嬰兒，這個成長發育的過程全依賴於母體供應營養。尤其是某些營養素還是影響胎兒正常發育的重要因素，如：蛋白質是智力發育的必需物質，能維持和發展大腦功能，增強大腦的分析理解及思維能力；磷脂可增強大腦的記憶力，是腦神經元之間傳遞信息的橋梁物質；碘被稱為智力元素；糖是大腦惟一可以利用的能源；維生素能增強腦細胞蛋白質的功能等等。所以孕婦應攝入適宜而平衡的營養，這對胎兒的健康發育起至關重要的作用。
還要強調的是，根據人類大腦發育的特點，腦細胞分裂活躍分為3個時限階段：妊娠早期、妊娠中晚期的銜接時間、出生後3個月內，在這三個階段，服婦一定要攝入豐富而全麵的營養，這是營養胎教的重要環節。
讓胎寶寶在子宮內“散步”
胎兒在4個月時，胎盤已經很牢固，胎兒在羊水中活動，不會受到直接衝擊。有些孕婦對此法存有戒心，害怕鍛煉會損害胎兒。其實，這種擔心是多餘的，實施動作胎教，胎兒不僅不會受到傷害，反而會收到很好的效果。運動胎教法包括愛撫法、指按法、拍打法以及運動法等。
愛撫法：此法可提前在妊娠3個月時進行，以後在胎兒發脾氣胎動激烈時，或在各種胎教方法之前都可應用此法。此法的姿勢為，孕婦仰臥在床上，頭不要墊得太高，全身放鬆，呼吸勻稱，心平氣和，麵部呈微笑狀，雙手輕放在胎兒位上，也可將上身墊高，采取半仰姿勢，關鍵是要感覺到舒適。方法是媽媽懷著一種喜悅和幸福感，雙手從上至下，從左至右，輕柔緩慢地撫摸胎兒，心裏可想象你雙手真的愛撫在可愛的小寶寶身上，深情地默想或輕輕說出：“小寶寶，媽媽真愛你”，“小寶寶真舒暢”，“小寶寶快快長，長成一個聰明可愛的小寶貝”等言語。每次2～5分鍾。
指按法：此法在妊娠4個月母親有胎動感覺時即可開始應用。姿勢同愛撫法。方法為做完愛撫法後，接著做此法，用食指或中指輕輕觸摸胎兒，然後放鬆即可。開始時，胎兒一般不會做出明顯反應，當母親手法嫻熟並與胎兒配合默契後，胎兒就會有明顯反應。如遇到胎兒“拳打腳踢”強烈反應，表示胎兒不高興時，孕婦應停止動作。8個月時，胎兒的頭和背已經分清，此時如胎兒發脾氣，母親可用愛撫法撫摸胎兒頭部，安撫胎兒，一會兒胎兒就會安靜下來，用輕輕蠕動來回答。此法應定時做，一般在每天睡覺前（晚上9點鍾）胎兒活動頻繁時做。每次時間在3～5分鍾為宜。
拍打法：妊娠5個月的孕婦，可應用此法。姿勢同愛撫法。方法是當胎兒踢肚子時，母親可輕輕拍打被踢部位，然後再等待第二次踢肚。一般在一二分鍾後，胎兒會再踢，這時再拍幾下，接著停下來。如果你拍的地方改變了，胎兒會向你改變的地方再踢，注意改拍的位置離原來的位置不要太遠。每天早晚共進行2次，每次3～5分鍾。這種方法有助於孩子的智能發展。