“來，來，來！今天畫兩個人在街上講話。”
畫完了交到講台上，他坐在靠椅上一邊看，一邊笑。
“吳道美你過來。你這張畫很傳神。要是這個人嘴巴子張小一點可能更好，你想嘛！兩個人站得這麼近，一個人在聽，一個人在講，又不是吵場合，把聽話人的耳朵都震聾了。這個人背個‘夏’，表示從老遠來，這個人一手提茶壺，一手端茶杯，表示家就在門口，這都是好設想。還要想細一點，越細越有味道。”大家說是。
張先生是在幫學生改“想”而不是幫學生改“畫”，所以學生畫畫的勁頭就足。
有時也沒有辦法。曾憲文畫他們一屋榨粉。爹、媽、哥、嫂都趴在粉架子上，粉架子，熱鍋子，唉！天天見到摸熟的東西居然畫不出。
張先生講：“要是要我畫，我也畫不出。榨粉架子比一張織布機、一張新嫁娘床複雜多了，做都不容易何況乎畫？前前後後，上上下下，畫畫的課目上就叫做‘立體感’；裏頭有遠近的講究，叫做‘透視學’，這都是長大進專門畫畫學堂學的。嚇！還要人趴在上麵，還要榨粉，煙啦，水蒸氣啦，灶膛的火焰啦……曾憲文呀曾憲文！你要真畫得出這張畫來，美術學堂就請你去當教授了！不過，我想你還是可以畫，紙稍微大點。榨粉架子好高？人好高？心裏要有個準頭，這叫做‘比例’。你畫起來一定比別個畫得生動——嗯！還是要想，要計劃，像下棋一樣多想幾步。——噯！好！下禮拜的美術課，大家都來畫曾憲文一家榨粉好不好？看哪個畫得像？——這幾天你們要多去看看，用本子記一點什麼，免得看過回來又忘記了……”
大家都覺得好。還要曾憲文回屋裏報一聲，免得誤會這幫學生是省裏派來的秘密探子。
張先生也在文光，他教序子這一班的國語。
序子的教室在樓上。樓很結實，這麼多人走動也不震。窗子多，門大，牆和瓦頂接縫處有很多鹽老鼠[220]，到底好多，哪個也講不清楚。白天偶爾有兩三隻在課堂裏飛旋，它們多年留在空中的膻氣大家也聞慣了，不討厭。下課的時候序子曾經沿窗子踩上牆沿看過，一隻隻的倒掛著，連剛生下來的小崽崽也這麼倒掛著，有的倒掛在親媽身上吃奶。別看它個子小，很惡，見到人就露出尖牙，像是要撲過來咬你一口的架勢。這東西惹不得的。書上講過，蝙蝠夜間捕食飛蟲的時候，不小心跌在地上受了傷，好奇的狗過來，聞一聞的時候，沒提防讓它咬了一口，就這麼小的嘴巴一口，狗馬上就得了瘋狗症，那是非常之可怕的。序子隻是爬上去看看熱鬧，沒惹它們，所以不會傳染到瘋狗症。
（朱雀城到熱天時常鬧瘟疫。瘋狗症，鼠疫，霍亂，這事情一來，全城人都慌，不曉得往哪裏躲。
有一次鬧鼠疫，可愛的黎雪卿伯就死了。或許是屋子太擠太小，跟老鼠太接近的原故。剩下個胡伯母，序子上學路上總看見她，年紀輕輕，瘦瘦的個子，頭上紮朵白紙花很是可憐。
一三四七到一三五三年歐洲鬧鼠疫，死了三分之一的歐洲人。
鬧過幾回霍亂，都以為是上天的懲罰，不懂是蒼蠅作怪；請出原來染匠鋪老板後來當上鎮長的三百斤大肥坨子蘇儒臣，罩上城隍廟城隍菩薩的大袍子，塗上滿臉鍋煙子，八亭拐轎子打鑼打鼓遊了四門。蘇儒臣原是個正經人，不跟人開玩笑的；讓他扮城隍爺遊四門是為老百姓造福避災才答允的。小商人當上鎮長，總是費了心花了錢的結果，所以也儼然起來。）
文光小學原來的先生多，新先生少；新先生裏頭也有幾個妙人，比如俞之功先生。
上算術課的俞先生小眼睛，戴一副酒瓶底那樣子一圈圈的眼鏡，鼻子洞朝前，小厚嘴唇露出五顆大牙，滿下巴藍藍的胡子根，嗓子沙亮，十分十分之和氣。
駝著背慢慢走進教室，像是不辨方向，好容易才摸到講台。講是講他是校長陳曉丹同班同學，怎麼看都不像，應該是陳曉丹的爺爺。講台底下當然都是他的學生，他看不到，他用鼻子四處嗅探，發出呼呼的聲音。
“嗯哼哼！今天講‘分數’。什麼叫‘分數’？一種數學名詞，被除數叫做分子，除數叫做分母。我想大家同學是很容易一聽就明白的。比如講以B除A，我們就拿A/B來表示，A是分子，B為分母……”講到這裏，俞先生開始挖鼻屎。可能挖到好大一坨，得意地發出勝利的微笑，捏在食指和大拇指上揉成一個小球，然後一彈。
講一節話就挖一回鼻子，一搓一彈。學生們留神它的落點，躲閃彈過來的那顆東西。非常開心地一下閃這邊，一下閃那邊。不幸同學的中靶大家就齊聲叫好。