李主任看到陸陸續續地還有粉絲慕名而來，聲音也和氣了不少。心想許是大部分學生不知道開課，或者學生有什麼事情暫時不方便過來。初中生就是一群不知道天地的小羊，隻知道在飼養場裏吃吃小草，看看藍天，曬曬太陽，不知道外麵狼的厲害。更要的是這種安逸的生活過久了，連吃草都懶的張嘴。作為在飼養場辛勤工作，因為愛心，把寶貴的業餘時間又義務花到小羊身上的李主任，精神實在可嘉。
李主任講了十幾分鍾，有些口渴，喝水的時候掃視了一下聽眾，忽然發現二十一個同學隻有九個了。本來還可以向領導彙報有二三十名同學踴躍報名參加，也可勉強保住麵子，現在隻能有八九個。數量小想誇大都有難度，比如說三十可以說成三五十，八十可以說成百八十，一百可以說成一兩百，單單幾個沒法往上虛，虛也沒有多大意義。李主任失望地看著僅有的幾個聽眾，感覺這些學生有些呆傻，隻會愣愣地看著自己，連基本的點頭都不會，斷定不懂書法，更不知書法的精髓所在，教的更是泄氣。這時石頭忽然把手舉過頭頂，由於用力過猛，身子也拉成馬步狀。半蹲半坐的馬步就像是現在的李主任，上下不是。李主任看見有學生要請教，馬上發現自己的價值，忙走下講台以示對人才的尊重。石頭不等李主任恩準就兀自發問起來：“李主任，寫字最重要的一關是什麼？”李主任發現石頭確是虔誠來學習書法，便把石頭與那些看熱鬧的學生區分開來。講了半天之後石頭頓悟書法之道，連連點頭，嘴裏不停的說著是是是。人在最讚同對方的時候往往隻會把是重複到對方擠不出內容來才肯罷休。李主任大喜，感覺付出終有回報，讓石頭下課之後不要急著先走，一起探討中國書法的精髓以及書法的未來。
石頭聽完課之後被李主任叫到操場談論書法，臨走時叮囑我去食堂吃飯的時候順便給他帶幾個包子，一定要豬肉餡的。
食堂今天生意冷清，因為今天周五，很多學生上完課回家了。孫**坐在食堂門口的靠椅上，把MP3舉得高高的，晃動著二郎腿查找著合它胃口的歌曲。裏麵賣飯大媽閑的無聊，隻有偷偷吃包子打發時間。咬一口包子看一下孫**，隨時做好停戰的準備。孫**隻顧把玩主任送給她的mp3，無暇監視他們，所以她們也放鬆了警惕，順便拿幾個放褲兜裏回家給孩子吃。食堂的包子已經沒有了，但饅頭還是有的，於是給石頭帶了兩個饅頭。人有個習慣，習慣選擇，當想占有某個東西而又無果後，便會轉移目標求其次。有一個笑話，三個**絲在孤島上，**難耐，都想找對象。神手裏拿著充氣娃娃問**絲們想要找什麼樣的老婆。皆答曰女神。神把充氣娃娃舉過頭頂，說女神沒有，假體要不要？**絲都伸手去搶，神曰：“我都拿半天了，為什麼沒人說要呢？”神慢悠悠的把假體拿走獨自享受去了。我拎著兩個饅頭回去給石頭滿足。
宿舍裏沒有人，但是不空。宿舍裏裏外外堆砌的廢舊瓶子、衛生紙滿滿當當，把宿舍喂的像是吃撐了的小豬，時不時的外吐。石頭的床頭旁邊是一座小山，他便住在山腳下。石頭說，那座山叫做五指山，他命中注定會被壓在山下，不然難以成佛。經過九九八十一天的磨練，石頭果然練就凡人不可及的本領，尤其在夏天，功力更是猛增。石頭說，他練就了火眼金睛，能夠看穿人。並且在大街小巷中進行實踐，隻是他要看的都是幾乎沒穿衣服的女子，用眼睛穿過薄薄的**，來猜測裏麵**的顏色、質料、大小。練功是需要消耗精力的，甚至是消耗精子的。但石頭畢竟是肉體凡身，所以還是要靠人間煙火來補充體力，為了提升功力，石頭就吃成了豬頭。