【成長在路上】
下麵的做法對嗎，為什麼？
1小新在運動會上得了一個100米冠軍，大家都來向他祝賀，小剛想：自己總是跑不快，以後要多向小新請教，讓他多指點。
2藍藍的字寫得又工整又漂亮，老師為此常常誇獎藍藍，說“字是一個人的門麵”，要大家都向藍藍學習，努力把字練好。晨晨聽了不以為然地說：“好嗎？我沒覺得！再說把字寫好有什麼用，學習好不就行了？”
我要當個小組長——參加班幹部競選
【故事園地】我當上了小組長
新學期，新麵貌。其中一個激動人心的新麵貌就是馬上就要改選新的班委了！樂樂心裏也有些躍躍欲試。他仔細對自己和其他同學作了一番比較後，決定競選小組長的職務。
樂樂是這樣想的，自己的學習成績在班裏排到中等，和楊歐、胡天等成績優異的同學相比，不具備競選班長、學習委員等職務的優勢。同時自己在文藝、體育等方麵也沒有什麼特別的優勢，競選學習委員啊、美術課代表什麼的把握也不大，最好的選擇就是當小組長。這樣的話，自己的條件就完全適合了，因為自己熱情主動，又有服務精神。
競選演講時，經過一番唇槍舌劍，樂樂如願當選了。
他當上小組長後，做事更加認真負責，又肯顧全大局，同學們都說看到了樂樂身上的另一麵，樂樂也發現自己做事更有責任感了，比起從前穩妥了許多。
【智多星的話】
參加班幹部競選可以鍛煉我們的口頭表達能力，增強自信心，有更多的機會參與到班級事務的管理中，為大家做好服務，這是一次寶貴的體驗，也是人生成長的重要經曆。競選班委並不會削弱和影響到同學之間的友誼，反而會增進彼此的了解和信任，使班集體更加團結，並最大限度地激發出我們性格中優秀的一麵。
【成長在路上】
下麵的做法對嗎，為什麼？
1新學期，班裏開展了“我要比他強”的班級競賽。有三名女生，成績接近，在班級處於中下水平，老師和她們商量後，三人決定在全班公開競爭，經過半學期的努力，這三名同學都取得了很大的進步。
2嘉嘉的成績一直在班上遙遙領先，一次期中考試成績她被另一個女生超過了，嘉嘉在日記中寫道：“真不可思議，我竟然沒考過她，下次我一定要打敗她、超過她，她就是我最大的敵人！”
3在一次籃球比賽中，林剛所在的班以10分之差輸給了鄰班，他氣急敗壞，集結了十幾名社會小地痞、流氓，將領班的幾個同學暴打了一頓，導致兩人重傷。
發言要舉手——遵守規則
【故事園地】有規則，贏定七秒
一位外國女士來到中國做了一個實驗。她找來五位小學生，每人分到一隻係在繩子上的小球。同時假設一個瓶子裏的水正在上漲，五個球相當於拿著繩子的自己。這位女士要求孩子們在七秒鍾之內把所有小球從瓶口隻能容納一隻小球進出的瓶中拽出，否則就會被水淹沒。在計時開始前，這五位小朋友商量好，定了一個規則，就是年齡最小的那位同學先將球拽出，依次是二、三、四隻小球，年齡最大的最後拽出。實驗開始了，大家按照規則開始進行，結果完成實驗的時間剛好是七秒鍾。
【智多星的話】
這個故事告訴我們，做任何事都要遵守規則。在一個集體裏，如果沒有規則的約束，當大家的需要發生衝突的時候就很難協商，既浪費資源，又耽誤時間，不僅危害別人，也會危害自己；大家都遵照規則辦事就能愉快和諧地相處，共同進步。
【習慣小錦囊】