林徽因的一生是獻給了建築事業的，當她還是個孩子的時候，就萌發了學習建築的思想。這些年來，她不斷以自己的行動履行著自己的諾言，不論是在新婚的旅行中，還是在危險的戰爭環境中，她都沒有停止過，甚至犧牲掉了她的健康，也毫不在乎。
1946年7月，西南聯大教工返回北平，梁思成一家也跟著一起回到了北平。回到北平之後，林徽因和梁思成把家安在了清華大學的宿舍。此時的清華大學剛剛組建起建築係，沒多久，梁思成就趕赴美國考察戰後的美國建築教育。同時，他應耶魯大學的聘請，在那裏進行為期一年的《中國藝術史》的講授。
剛剛走出戰火陰霾的北平，此時正經曆著經濟大蕭條，物價飛漲，工廠倒閉，人民飽受著饑餓的折磨。各地的高校紛紛開始罷課，展開搶救教育危機的運動。清華大學的校園裏播放著學生的罷課宣言：“今天饑餓迫使我們不能沉默。今天為了千千萬萬在死亡邊緣掙紮的人民，為了在內戰炮火下忍受饑餓的全國同胞，我們不得不放下了我們的書本。……一切根源在於內戰。內戰不停，則饑餓將永遠追隨人民。”可想而知，林徽因家的日子也非常難過。
剛剛成立的清華大學建築係急需優秀教員。其實早在抗戰勝利的兩個月後，梁思成就已經邀請了吳良鏞、劉致平、莫宗江和羅哲文來建築係任教。吳良鏞是梁思成在重慶時期的助手，另外三位則是梁思成在李莊時期的同仁。最早趕到北平的是吳良鏞，當時是1946年年底。梁思成叮囑吳良鏞盡快開課，如果有問題，林徽因可以幫他。第二年，也就是1947年，其他三人也抵達了北平，並立刻投入到教學工作中。
盡管此時的林徽因貧病交加，而且家務繁重，但她依然熱心參與著建築係的日常工作，成為了清華大學建築係不可或缺的重要成員。因為有在東北大學執教的經曆，她的建議極為中肯務實，大家有問題都會請教她。
這段日子裏，寫詩成了林徽因唯一的慰藉。在詩中，她可以盡情吐露自己的心緒。比如《六點鍾在下午》、《人生》、《展緩》、《小詩》、《惡劣的心緒》等。
當所有的情感
都並入一股哀怨
如小河，大河，彙向著
無邊的大海，——不論
怎麼衝急，怎樣盤旋，——
那河上勁風，大小石卵，
所做成的幾處逆流
小小港灣，就如同
那生命中，無意的寧靜
避開了主流；情緒的
平波越出了悲愁。
停吧，這奔馳的血液；
它們不必全然廢弛的
都去造成眼淚。
不妨多幾次輾轉，溯洄流水，
任憑眼前這一切繚亂，
這所有，去建築邏輯。
把絕望的結論，稍稍
遲緩；拖延時間，——
拖延理智的判斷，——
會再給純情感一種希望！
——林徽因《展緩》
感謝生命的諷刺嘲弄著我，
會唱的喉嚨啞成了無言的歌。
一片輕紗似的情緒，本是空靈，
現實上麵全打著拙笨補釘。
肩頭上先是挑起兩擔雲彩，
帶著光輝要在從容天空裏安排；
如今黑壓壓沉下現實的真相，
靈魂同饑餓的脊梁將一起壓斷！
我不敢問生命現在人該當如何
喘氣！經驗已如舊鞋底的穿破，
這紛歧道路上，石子和泥土模糊，
還是赤腳方便，去認取新的辛苦。
——林徽因《小詩（一）》
人生，
你是一支曲子，
我是歌唱的；
你是河流
我是條船，一片小白帆
我是個行旅者的時候，
你，田野，山林，峰巒。
無論怎樣，
顛倒密切中牽連著
你和我，
我永從你中間經過；
我生存，
你是我生存的河道，
理由同力量。
你的存在
則是我胸前心跳裏
五色的絢彩
但我們彼此交錯
並未彼此留難。
……
現在我死了，
你，——
我把你再交給他人負擔！
——林徽因《人生》
1954年入秋以後，林徽因病情開始急劇惡化，完全不能工作。“每天都在床上艱難地咳著、喘著，常常整夜不能入睡。她的眼睛仍然那樣深邃，但眼窩卻深深地陷了下去，全身瘦得叫人害怕，臉上見不到一點血色。”（梁從誡：《倏忽人間四月天》）人生的途程至此已經走到了最後的關頭。