正文 “兩型”之花滿校園——北京師範大學株洲附屬學校積極創建“兩型”學校(1 / 1)

實施背景

長株潭城市群獲批成為國家“資源節約型、環境友好型”綜合配套改革試驗區以來,試驗區采取了多項措施,在創建“兩型”村鎮、社區、企業等方麵取得了實質性的進展。北京師範大學株洲附屬學校在“兩型”學校建設上先行先試,初見成效。

基本做法

(一)統一思想。在全校開展節約理念大討論活動,統一認識。研究製訂了學校“兩型示範學校”創建工作方案。充分發揮學校網絡、廣播、宣傳欄等媒介的作用,開展係列宣傳教育活動,大力宣傳構建“兩型”學校理念,培養“節約資源、保護環境”的意識,積極營造建設“兩型”學校的良好氛圍,用節能環保理念建設校園、管理學校、教育學生。同時,舉辦“節能技巧”講座,推廣節能技術和節約方法,把建設節約型學校與師德建設及學生思想政治教育、推進第二課堂活動結合起來。使廣大師生牢固樹立起適度消費觀與正確價值觀,養成節約習慣,形成節約和文明的風尚。

(二)狠抓落實。學校采用行政手段強勢推進,要求各學部、部門“一把手”負總責,督辦落實。先後印發了《關於落實創建“兩型示範學校”,積極推廣“兩型生活方式”的意見》、《關於學校空調使用及管理的有關規定》,使創建工作迅速進入實質性階段。學校全部使用節能日光燈,對全校學生公寓空調、路燈進行限時自動控製開關,對學生公寓電開水器進行改造,安裝了自動控製節電開水器50台,延長公共設施的使用壽命。厲行節約措施行之有效。嚴格實行室內溫度控製;節能燈具使用率達到了100%;不使用一次性筷子、飯盒、紙杯、簽字筆等;要求教師職工辦公事盡量乘坐公交車,原來學校4台小車現減少到兩台,大量節約了能源和開支。學校投資對校園進行綠化。2009年春,學校綠化超過了占地麵積30%以上。同時,學校積極開展“我為校園添綠色”係列活動和“植綠、護綠”環保教育活動。有計劃地組織師生利用課外活動清理垃圾、修剪枝葉、鬆土、拔草等;教室校舍外牆保溫隔熱采用了國內最先進的技術和材料,外牆磚和地板磚顏色的選擇充分體現與大自然的和諧和人性化。校園環境衛生大為改觀,綠色清新的學習工作環境令人心曠神怡。

(三)健全機構。成立以執行校長為組長、副校長為副組長,各部門、學部負責人為成員的創建“兩型”學校工作領導小組,各學部組建了相應的機構。領導小組成員分工明確,職責到位,層層落實。並根據學校工作實際,建立部門工作機製、責任機製,使創建工作學期有計劃、月月有小結、周周有安排、天天有行動。

(四)完善製度。學校以黨總支、團委的名義發出倡議書,設立了節約監督崗,建立了相關規章製度、標準和管理辦法。明確學校空調、汽車、多媒體、照明、紙張、用水等節約使用要求。實行計量管理製,建立能耗台賬統計製度。將“兩型”學校建設指標作為評優評先的參考依據,納入了年終考核指標體係,實行一票否決。

創新亮點

(一)注重從小事抓起。該校創建“兩型示範學校”,倡導“兩型生活方式”,注重從日常工作學習的各個環節和點滴入手,使“兩型”模式體現到校園的每一個角落。

(二)著力建立健全機製。建立組織機構,完善工作製度,特別是將“兩型”學校建設指標作為評優評先的參考依據,納入了年終考核指標體係,實行一票否決,有力地促進了“兩型”創建落到實處,使之轉化為師生員工的自覺行動。

實踐感悟

“兩型”是一項長遠重大的建設工作,更是一種值得廣為倡導的生活方式和理念,應從每個人、每個單位做起,學校無疑是重要陣地。北京師範大學株洲附屬學校“兩型”學校建設的經驗說明:建設“兩型社會”,統一認識是基礎,製度措施是條件,真抓實幹是關鍵,持之以恒是保證。