“住一天，接一次！”兒子說。
“住三天，接一次！”我們幾乎異口同聲
最後的結果，常常是雙方都作些讓步：住兩天，接一次。
但走到幼兒園門口時，兒子還時常變卦。
有一次，不知什麼緣故，他說什麼也不肯走迸幼兒園的大門，越哄越哭，越哭越響，眼淚滂沱地，引得一群人前來圍觀，窘得我恨不能扔下他逃得遠遠的。
所以，每次送孩子，我和我老公都怵頭，常常互相推倭耍賴皮
我自己也沒想到，一個自編的故事居然幫我解決了這個難題。
我其實很早就發現，我這個淘氣得很難收拾的兒子，隻要我一開口講故事，他就會立刻安靜下來。他會像一隻可愛的小熊貓，把兩隻長了小圓窩窩的小手放在兩膝中間，乖乖地坐在我的腿上，一雙烏黑晶亮的眼睛一眨不眨地盯著我的嘴。臉上的表情豐富極了，一會兒咧嘴，一會兒皺眉，喜怒哀樂完全
隨著故事情節而變幻。
他好像永遠聽不夠故事似的，講完一個，不滿足；再講一個，還不饒。
“講嘛，講，再講一個嘛。”他抱著我的胳膊，來回扭動著身子。
我性子急，對孩子遠沒有我老公有耐心，斷不了要訓斥他，朝他發脾氣。兒子小的時候，多少有點兒怕我，對他父親比我更親近，一遇到事兒，不像別的孩子總是喊“媽媽”，他衝口而出的常常是“爸爸”。親戚朋友也常將此引為笑談。但隨著年齡的增長，他與我越來越親近。我老公總說我“滑頭說兒子少不更事時，我總凶巴巴的；兒子開竅了，我倒有耐心了。
他常常開玩笑道：“看來我當年的付出
算是白搭了”
兒子現在已經讀研究生了，我們之間仍是無話不談，我很以此為驕傲。細究其原因，我認為還是我當初經常給他講故事才奠定下了如此厚實的感情基礎。
最初，我給我兒子講的故事，大多是我兒時聽來的，或是讀過的，天長日久，當了媽媽再講給兒子聽時，大都隻剩下一個不很清晰的影子，需要重新再編造一下。但庫存畢竟有限，經不起兒子這般折騰，無奈中，我隻得現編，最便當的當然是就地取材，借用兒子的事做文章。
“從前呀，有個小孩??…”我總是這樣開頭的。
“誰呀？是我嗎？”兒子很敏感。
“不，不是你。”
兒子歪著頭，他感到有點遺憾。但聽著聽著，還是聽出來了，他拍著小手，歡呼起來你講的是我，是我。”
我的故事離現實太近了，有許多甚至是前一天剛剛發生過的，兒子記憶猶新，當然能辨認出來，於是，他聽的興致更高了，即便你在故事中，對他諸多的小毛病，大加批評，甚至肆意誇大、醜化、嘲弄，他也不會生氣，反而笑得嘎嘎的。
要知道，那時他相當任性，典型的“老虎屁股摸不得”。
“還有嗎？”他津津有味地咂著嘴，很樂意成為故事中的人物，哪怕是個反麵人物。
那個周六的晚上，他又來纏磨我講故事，我幾乎未加思索，信口就編了起來。
這次的開頭，與往常有點變化。
我講：“有一個老爺爺，還有一個老奶奶，他們天天都起得早早的，起來後就到馬路上去散步。”
兒子問：“怎麼沒有小孩兒？”
我說：“別著急，一會兒就出來了”
這個故事的大概意思是，這對老人在散步時突然聽到了一陣驚天動地的哭聲，他們都嚇壞了，一個說，可能是汽車軋著人了；一個猜，可能是樓房倒坍了。遠遠圍著一大群人，哭聲就是從裏麵傳出來的。老爺爺、老奶奶趕忙擠進人群，發現有一個灰不溜丟的東西在地上正飛快地滾來滾去，滾得像一隻球
“那是什麼？”兒子好奇地問。
“老爺爺、老奶奶使勁地看也沒看明白老爺爺說是一頭小豬，老奶奶說像是一條小狗：後來那個灰不溜丟的東西可能是累了，滾得慢了，他們才發現，原來是一個小孩兒。”