［褫：音chǐ，剝奪、革除。］
［南呂引子.生查子］（副淨冠帶上）優劣一齊申，滿紙皆奇貨。切莫笑窮官，富客終輸我。下官汪仲襄，昨日學院下馬，優劣文冊俱已親投。今日帶領生員聽候發落，來此已是。還不曾開門，且在左廊伺候。
［前腔］（生衣巾上）扃戶［扃戶：關門鎖戶。扃（jiōng），從外麵關閉門窗。《說文》：“扃，外閉之關也。”此處所謂“扃戶不提防，何處飛來禍”意為門戶不關嚴，招來飛禍。］不提防，何處飛來禍？毀至自求全，實與名相左。
我範介夫在學中做秀才，就如在閨中做處子，兢兢業業，砥礪廉隅［砥礪廉隅：讀音dǐlìliányú，意為指磨練節操。宋蘇軾《劉有方可昭宣使依舊嘉州刺史內侍押班製》：“砥礪廉隅，有搢紳之風。”］。不知汪學官聽了那個的讒言，竟將我申為“行劣”。不但前程所係，兼為名節攸關。我今寫下呈詞，前來告辨。宗師還不曾開門，且在右廊伺候。
［普賢歌］（淨衣巾上）搖搖擺擺笑嗬嗬，優行生員路上過。讀書做甚麼，宗師奈我何？鐵打的頭巾跌不破。
（見介）範兄為何有些不豫之色［不豫之色：不高興的臉色。《孟子.公孫醜下》：“夫子若有不豫色然。”］？（生）不要說起，人有不虞之譽［不虞之譽：讀音bùyúzhīyù，意外的讚揚。虞，料想；譽，稱讚。］，我有求全之毀［求全之毀：讀音qiúquánzhīhuǐ，本想保全聲譽，卻受到毀謗。毀：誹謗。］。汪學師不知何故，竟將小弟申了“行劣”。（淨）這等，作何料理？（生）隻得往宗師台下告辨。（淨）呈詞借小弟看看。（看介）（副淨望介）那邊與周公夢說話的是範介夫。我申了他行劣，他為何手拿狀子，難道要告我不成？不免叫周公夢問他。（向淨招手介）（淨對生介）呈詞絕妙，又不傷觸師長，又辨明了自己心跡，宗師見了一定昭雪的。暫別了。（背介）怎麼？他方才說人有不虞之譽，我有求全之毀。那“不虞”之“譽”，分明是笑我的優行了。當麵罵人，這等可惡，不免唆他一場是非。（見副淨介）（副淨）範介夫手裏拿的是甚麼？（淨）告老師的狀子。（副淨）告我何事？（淨）告老師賄賂公行［賄賂公行：讀音huìlùgōngxíng，公開賄賂。《北史.柳彧傳》：“前在趙州，暗於職務，政由群小，賄賂公行。”］，是非倒置，以優為劣，以劣為優。後麵開了嚇詐秀才的款單，件件都有贓據。（副淨慌介）這怎麼處？（淨）門生替老師籌畫，隻有先發製人之策。（副淨）怎麼樣製他？（掙）待門生去與他講話，老師撞來罵他幾句。他若應口，就說他淩辱師長，喊稟宗師［喊稟宗師：對宗師大喊大叫。］；他拿出狀詞來，就是抵製，決不準了。（副淨）淩辱師長，也要個見證。（淨）門生效勞。（副淨）這等絕妙。（淨見生作氣介）了不得，了不得！小弟替兄走去暴白［暴白：辯白，剖白。《警世通言.老門生三世報恩》：“今日恩兄被誣，理當暴白。”］幾句，他說小弟也是惡黨。自古道兔死狐悲［兔死狐悲：兔子死了，狐狸亦悲傷。喻同類相憐。《宋史.李全傳》：“狐死兔泣，李氏滅，夏氏寧獨存？”又，《三國演義》第八十九回：“獲（孟獲）曰：‘兔死狐悲，物傷其類。’”］。教小弟怎麼氣得過？（生）這個老殺才。（副淨闖見介）唗，師長是你罵的麼？（生）請問我那一件事叫做“行劣”？（副淨）你宿娼酗酒，出入衙門。（生）宿那一個娼？酗那一個的酒？出入那一個衙門？件件還我證據來。
［大迓鼓］（副淨）兒曹莫浪訶［兒曹莫浪訶：意為小孩子不要亂訶喊。兒曹，泛指晚輩孩子。訶同“嗬”。］，一任你舌如利劍，口似懸河；隻怕師生名分終輸我，儒巾紗帽也差多。我便奉屈些須［奉屈些須：叫你受些委屈。奉屈，委屈你了；些須，一些、稍微。］，你將奈何？
［前腔］（生）我笑你空將鬢發皤［皤：音pó，形容白色。］，是非倒置，月旦［月旦：即“月旦評”的省稱。漢魏時常喜每月品評人物或詩文字畫。《後漢書.許劭傳》：“初，劭與靖俱有高名，好共核論鄉黨人物，每月輒更其品題，故汝南俗有‘月旦評’焉。”］差訛。把憲規當作生涯做，捉生替死報閻羅。你這鬼判［鬼判：小鬼判官，冥司的衙吏、雜差。《西遊記》第六回：“那鬼王領了旨，即駕起雲……直至真君之廟，早有把門的鬼判，傳報至裏。”］貪贓，我也真沒奈何？