正文 5.追求卓越,實現超越(1 / 2)

——記攜筆從戎的當代先鋒高明

◆真信真學

出生於陝甘寧革命老區一個農民家庭的高明,自小品學兼優,並且一直以絕對的優勢始終保持從初中到高中,全年級第一名的成績。同時,他還於2003年以甘肅省文科第八名、正寧縣第一名的優異成績被北京大學光華管理學院錄取。

考入北大,他並沒有驕傲自大,反而十分珍惜自己來之不易的學習機會,更加用功、用心讀書,學習新東西。他在北大就讀本科期間,在攻讀本專業的同時,還選修了國際關係專業雙學位。同時,他還成功當選了班長和團支部書記,並多次被評為“三好學生”。

依他的自身條件及其在學校裏的優秀表現,無論是就業還是保研,都會是燦爛的前景和未來。然而,人生的征程並沒有這樣開始。

2005年,我國正式施行從全日製高校在校學生中征集士兵政策,高明參加了應征。這讓很多人不解,因為高明選擇的這條路比起前麵那兩條路要坎坷得多。但高明始終堅持自93

己從軍的願望,並把軍營當成磨練自己、實現人生價值、報效國家的大舞台。而他後來也正是用這樣的行動來詮釋自己的理想。

入伍後的高明依舊堅持自己學習的習慣,學就要學徹底、深刻、透徹。預想到自己對黨政知識欠缺的高明,在入伍時,就特意帶上《毛澤東選集》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》和《黨章》,一有空就學習。

同時,他為了了解更多的軍事和政治方麵的知識、信息和常識,消除自己與其他老兵之間的黨政文化方麵知識量和信息量的差距,他在平時還通過每晚的新聞聯播、軍事報道、報紙來多關注國際、國內時政。對於黨和國家提出的方針和政策,他總是在第一時間去學習,在學習後自己便去貫徹落實。

同時,高明還感到,自己在學習黨的理論、傳播黨的理論的同時,也應當學習實踐黨的理論。於是,他也積極投入對黨理論的實踐工作。

◆學習實現自我轉變

由大學生向官兵的轉變過程,並不是一蹴而就的事情,它離不開持續不斷地學習,也離不開高明的付出和努力。

來到部隊的高明,通過學習感受到了第二炮兵連武器裝備技術含量之高和官兵素質之高,也懂得了一些導彈戰略、導彈部隊特殊的使命對官兵提出的特殊要求;而這一切都是靠堅持不懈的學習得來的。

他至今還清晰地記得,自己下連後的第一次導彈專業理論考核,僅得了47分,這可以說是高明上學以來曆次參加考試的最低分,他心中產生了強烈的緊迫感和危機感。於是,他開始了突擊性學習。他從營部資料室借來了一大摞導彈專業書籍每天潛心鑽研,果然功夫不負有心人,通過自己的強化式、突擊式學習,在第二次考核中他以97分的成績名列全營前三,並一直保持下來。

在他被破格選為以前隻有二期以上士官或軍官才能擔任的導彈水平測試2號操作號手後,為了彌補自己與此任務相關的諸多專業知識,他便利用每天的訓練間隙時間去自學這些課程,可以說是每天加班加點。他用瘋狂式的學習方法,終於掌握了自己先前完全摸不清頭腦的導彈測控專業的5大核心電路圖,並掌握了別人花五六年時間而他隻用了短短一年的時間就掌握的專業知識。

高明可以說是學習的巨人,行動的巨人。他用自己的努力和永不飽和的學習,告訴我們沒有什麼不可能,隻要你有一顆敢於學習的心。

◆學習保持健康向上的人生態度

健康向上的人生態度有很多種,它包括也體現在很多方麵與領域。積極、健康向上的人生態度就像催化劑,能促使一個人的人生曆程積極而又有效地發生化學反應,也能塑造不同的人性光輝點。它能讓人民麵對困難時看到希望,能讓人們在挫折麵前轉失敗為奮發,也能讓我們對未來、對個人及祖國建設保持一種開拓進取的精神。

作為一個傑出青年,積極、健康向上的人生態度是其應當具備的基本素質之一,同時,有了健康向上的人生態度相伴的人生路會更平坦與充滿精彩。積極、健康向上的人生態度建立很容易,但要想一直保持這種樂觀積極的人生態度,就需要花費力量去培養。