我饒有興味地從網上找來《萬世師表》看了一次，感人之處確實不少，尤其是以1939年的版本。有位中國觀眾寫上自己的觀感稱：
老實說，從這部影片的名字來看，原文實在不吸引人，而翻譯的中文又嫌老土；推薦影片的介紹，又錯誤地將它和《亂世佳人》等影片混在一直統稱作“百年經典電影”，著實讓人感覺怪怪的，不倫不類的樣子。
大概是為了驗證、查實它是否消受得了“經典”二字的魅力與盛名，這位影迷把自己安靜地綁定在沙發上，靜靜地一直到看完。終於，它長籲一口氣，不虛此看！
接著他說到：
我獨自一人靠在沙發上，把它看完了。看完後，竟然又是淚流不止。故事講的是吉普斯先生的從教經曆，從他第一天走進教室，被學生愚弄開始，一直到臨終前的那一刻。臨終前，他的兩個同事在旁邊悄悄議論，說他真可憐，在分娩中，他的妻子和孩子都死於難產；這話被神智不清的吉普斯先生聽到，他用力給予還擊：You're wrong！I have thousand of children！Thousand of children！這是何等動人的胸禁流露啊：他以自己擁有數以千計的孩子而自豪！不是麼，他的一生都在孩子中混，尤其是他結婚後，他和他美麗的妻子把所有的愛都給了他的學生。這一個真實而偉大的老師，一個很了不起的先生。
這位觀眾還返躬自問：
故事沒有我想像中那麼無趣，相反，他在叩擊我的靈魂的同時，也給了我無盡的思考。吉普斯是一名受孩子們喜歡的老師，而我自己呢，也一直自詡為把“做一個讓孩子喜歡的教師”做成事業成功的標誌。這些年來，聽慣了同事們誇自已是學校最受學生歡迎的英語教師，然後有點兒飄飄然，以為果真如此。看完影片後，我才恍然大悟，要做一個讓孩子們喜歡的老師，僅僅靠自己的一顆愛心和耐心是遠遠不夠的，還需要幽默和寬容！
今天，已經很少有人這樣聯係自己的思想實際寫這樣的影評了，更何還是年輕觀眾！這是影評首先吸引我的原因之一。
原來在影片中的吉普斯先生，顯得既傳統刻板又單調枯燥，總之是那種百無聊奈的無趣之人。結婚以後，才在妻子的啟發與調教下，他開始運用自己的幽默來引導學生。課堂上充滿了笑聲，孩子們學得很開心，加強了師生之間的交流，也增進了師生之間的感情。可想而知，這樣的結果，該使孩子們收獲多少英國式歡樂，又該產生何其美妙的課堂效果啊。隻要孩子愛聽你說，那麼還有什麼可擔心的呢？有人說，幽默是與生俱來的，真是這樣嗎？我看吉普斯不是拚命地擠兌自己，而是精心操練出了那特有的幽默感來的。
通常，我們總是以為幽默感屬西方人所特有，而東方人——尤其是我們中國人，沒有什麼幽默感，經年經月下去，竟然形成了一種固有的民族性，那麼的天經地義和自然，我們也從不去反省自個兒什麼——中國人本來如此麼。但是，別忘了，吉普斯先生也有一個從古板呆滯到幽默生氣的過程，卻最終完成了自己的華麗轉身，把自己打造成與孩子親近的人，理解和寬容孩子的人。影片中有個情節，一個晚上他去查房，忘記了妻子交代他的在進11號宿舍前先咳嗽兩聲；當他驀然打開房門，看到幾個小男孩坐在一起吃東西的場麵，他立刻眼睛往上看，假裝沒有看到這場麵，然後說道：“好象上麵有一點兒聲音，可能是有貓吧！”然後他關上房門，走了。孩子們是做了違反校規的事情，但是這件事情不傷害其他人，而且能夠給孩子本身帶來無限的快樂，這種錯事，應該是可以原諒的，他就這樣用自嘲來化解了可能對孩子們的傷害。他們開會時的情景也是這樣，一高興所有的人（包括校長）都用手掌拍桌子，這種場麵是多麼令人開心，多麼令人振奮和鼓舞！一個懂得寬容的老師，他的學生一定是很幸福的。