[2]對稱
對稱以中線為基準，左右、上下對稱，或以對稱點為源點的放射對稱、反轉、鏡像對稱，是同等同量的平衡。歐洲古典版式大部分是對稱的，對稱是一種莊重、崇高和神聖的形式。
[3]均衡
均衡是一種有變化的平衡，運用等量不等形的方式表現矛盾的統一性，揭示內在的、含蓄的秩序和平衡。
[4]對比
對比的因素存在於相同或相異的性質之間，使相對的兩要素在互相比較之下，產生大小、明暗、黑白、強弱、粗細、疏密、高低、遠近、硬弱、直曲、濃淡、動靜、銳鈍、輕重的對比。
[5]呼應
相關元素之間的內在聯係，在形態創意上有內在的邏輯性，視覺上給人以愉悅之感。呼應的範圍很廣，包括圖形與圖形之間、圖形與文字之間、文字與文字之間。
[6]分割
對於版麵來說，整體是相對的，由多個部分組成。版麵分割是一種重要的構成方式，能把整體版麵中各個部分進行合理的配置，使之具有層次分明、風格鮮明的特征。
3．實踐程序
從版式設計基礎形式法則原理的解析出發，敘述要素與形式的關係與意義，結合範例作品進行具體比較與分析，描述其在設計中的運用。通過對純文本和純粹元素的正確理解，合理地將各設計元素在版麵中分別以不同的形式法規直接、簡單地表達信息。
1）步驟一：構圖階段
在這個形式法則練習中，首先要準確理解各個形式法則，用獨特的構圖和元素，以新穎的形式讓各元素準確地表達信息，強調視覺美感和衝擊力。可以在草圖階段做多種嚐試，突出準確表達各法則的形式。
2）步驟二：電腦軟件應用中各元素的調整
在電腦軟件中對各元素反複推敲與策劃，以純粹的文字與文本、簡單的元素強調版麵設計形式法則，突出信息層級概念，明晰視覺路徑的設置。
3）步驟三：調整色彩，用黑白灰反映版麵的前、中、後景
這個階段讓學生隻關注版麵構成的形式，用黑白灰表達版麵的空間。
4）步驟四：打印輸出A4
排版完成後，打印輸出黑白稿來觀察和調整細節，做黑白實樣效果檢查。電腦上的視覺感覺與打印實物會有偏差，其次檢查排版分布，圖與文字、空間與節奏的關係。