第39章 第一堂繪畫課(2 / 2)

他問我幾歲,排行老幾。我告訴了他,他說:

“我去跟你爸說,不讓你學畫太可惜了。走。”

我帶著惶恐和歡喜跟他來到爸的書房。他走了進去,我在門口停下來,擔心爸會不會因我塗抹了白牆而生氣,可我又想聽聽他跟爸說些什麼。

“哈,哈,哈。”我聽見爸在笑。他的朋友招呼我進去。

“是你?”爸又驚又喜。“過來給老師行禮。跪下,以後你就是他的學生了。”

我照爸說的羞怯地行了禮。老師跟爸說了什麼,他又大笑起來,說:“怎麼可能,你對我這丫頭著迷了。誰相信她將來比你我畫得都好。”

“你還不信,有一天你會看到的,那時你可別嫉妒女兒啊。你練了那麼多年書法,不是最近才掌握了‘皴法’,而她幾天就會了。別忘了,她才六歲。”

“我就這樣了,可她怎能同你這位宮廷畫師相比,她還從未見過名畫。”

“她比我有福,我自打當了宮廷畫師,就再沒時間畫自己想畫的。我倒見過不少名畫,可又有什麼用,隻能妨礙我大膽、獨創地作畫。”

我的老師常跟我這麼講,所以直到今天我還清晰記著。爸拿出一瓶洋酒,我後來知道是威士忌,倒滿三小杯,遞我一杯,說: “敢喝不?敬你老師一杯。”

我興奮極了,想到能讓老師高興,讓爸為我驕傲,就像大人似的一飲而盡。我不知他們說了什麼,隻聽見爸在笑,往我手裏塞了幾塊糖,我記不清是怎樣離開書房的。

第二天,老師給我帶來一大盒彩墨和厚厚一卷紙。我看著他在爸的大桌子上作畫。他用了好多筆,山石樹木倏忽間便在紙上顯現出來。他的筆在紙麵上戳戳點點,忙個不停,我的眼睛也一刻沒有離開。然後,他教我調色,例如,藍黃調成綠色,紅藍調成紫色,給花瓣上色,先著白粉,再上紅色,就會變成粉紅,等等。他反複叮囑我,千萬別把黃顏料弄到嘴裏,因為它有毒,其他顏料沒毒。

我的老師王竹林是個中年人,氣質非凡,氣度儒雅,對我特好。每次去看爸,都不忘給我帶來畫具,教我賞畫。我的畫桌上滿是各種漂亮的盒子、瓶、筆洗,各種毛筆、畫軸和宣紙。不知有多少次,姐姐們用豔羨的目光看著我。

爸對我比對姐姐們都好,有客人時,隻叫我和大哥陪他一起吃飯,連六媽都不叫。除了五媽、媽和八姐,家裏人對我意外受寵嫉妒死了。記得有一次,爸要帶我去看一位民國前做過大官的收藏中國畫的朋友。碰巧我那天不舒服,媽讓傭人告訴爸,我不去了。正跟媽說事的三媽聽後非常生氣:

“別錯過炫耀女兒的機會,我要是她,爬著也得去。狗還知道跟主子搖尾巴呢。要是不去,她爸該生氣了。”

媽聽了很惱火,沒搭理她。過了一會兒,媽勇敢地說:“她是病了,她爸也用不著老誇耀女兒。再說,誇誇也沒什麼。”

八姐挖苦道:“我倒想搖著尾巴跟爸出去,可惜不帶我去。”

過了段時間,我的老師來告訴爸,他很快就要走了,建議我去拜宮廷女畫師繆素筠為師。爸說她太老了,當不好老師,而且她總為當過慈禧太後的老師而過於自負。她在宮中贏得了很高的聲望,也許根本不屑於做無名小丫頭的老師。

“我看她不會教個小姑娘。”爸說。

“真不教也沒關係,我的意思是隻為讓她去看、去聽。換句話說,讓她見識一下丹青高手,不光看她如何作畫,還要留心她日常生活的一切,言談、舉止、藝術趣味,以及一切跟她畫畫有關的東西。這樣,即使不畫一張畫,她也會成為丹青高手。我敢說,這樣的丹青高手絕不會是平庸之輩。”

爸大笑著說:“你是真想讓你的學生成為一個丹青高手。好吧,照你說的做。”

“我真心希望她將來成為一個真正的丹青高手,而不是隻知揮毫作畫的畫匠。”

幾天以後,我的老師說他安排妥了,帶我去見女畫師。她要見了我再決定是否收我為徒。那時,為建立師生關係,學生必須得給老師送禮。

一天,媽給我穿上新棉襖,戴了一頂過年才戴的棉帽。走進客廳時,見爸正和表哥聊天。地上放著一隻大紅箱子,三媽、六媽正翻看著禮品,裏麵有衣料,有表哥代爸買的山珍海味。錢裝在大紅信封裏。這些都是送給女畫師的。我見三媽揚著眉毛,跟六媽交換了個眼色,看見我走近了,對我說:

“大畫家來啦,別忘給我畫扇麵,大畫家可好說話。”

“你錯了。”爸糾正說,“在中國,幾乎所有大畫家都很倨傲,他們絕少以畫取悅於人。”

爸提到一些名字,並同表哥一起談論。然後,半開玩笑地對我說:

“你若想將來當個大畫家,必須記住:決不可畫不想畫的東西,畫什麼都要出乎真心,可不要以畫取悅任何人,哪怕他是你爸爸。”