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現代教育技術與小學學科教學
作者：
王俊英
唯美同人
10 萬字
連載
《現代教育技術與小學學科教學》正文
正文 第一章 現代教育技術與教育
正文 第二章 現代教育技術
正文 第六章 現代教育技術與課程整合
正文 第七章 學校領導在信息技術教育中的職能
正文 第八章 提高教師信息技術教育的認識水平與操作水平
正文 第九章 多媒體教學的研究
正文 第十章 多媒體選擇的依據
正文 第十一章 發展形象思維
正文 第十二章 多媒體教學的幾個問題
正文 第十三章 多媒體教學資源的使用、製作及管理
正文 第十四章 設計、製作多媒體課件進行教學的原則
正文 第十五章 存在的問題
正文 第十六章 學科教學實驗
正文 第十七章 實驗工作報告
正文 第十八章 今後努力方向
正文 第十九章 多媒體與學生的學習
正文 第二十章 網絡環境開創語文閱讀教學的新天地
正文 第二十一章 網絡環境幫助學生在閱讀中體驗豐富的情感
正文 第二十二章 網絡環境幫助學生在實踐中培養語文素養
正文 第二十三章 多媒體在識字教學中，促進學生智力的發展
正文 第二十四章 多媒體技術與小學數學教學
正文 第二十五章 多媒體技術與小學英語教學
正文 第二十六章 多媒體技術在小學自然教學中的應用
正文 第二十七章 多媒體教學有利於學生的自主學習與科學探究
正文 第二十八章 現代化教育技術在小學體育教學中的應用
正文 第二十九章 意境中求創新一一多媒體技術在小學書法教學中的應用
正文 第三十章 現代化教育技術在小學美術教學中的應用