第二，行動派的人物。這種“第一戰將”型的人物所關切的是如何速戰速決，獲得戰果。他們相當外向，作風比較衝動，耐心也欠佳，雖然信心飽滿，但隻要碰個小釘子就懊惱不已。他們有強烈的領袖欲與旺盛的企圖心，勇於麵對挑戰。
第三，實務派的人物。這種類型的人物做起事來井井有條，擅長於將團隊擬定的計劃或策略轉化為具體的實施步驟。他們做起事來都是按部就班，穩紮穩打；然而一碰到突發事件就亂了陣腳，缺乏應變能力。
第四，理想派的人物。這種人物所重視的是那些比較高層麵的問題，對於細節則常常忽略，所導致的結果是大錯不犯，小過不斷。對於這類人物必須給予及時適當的讚賞以提升其士氣，才能將其潛能發揮到極致。
第五，烈士型的人物。這種類型的人不喜出風頭，凡事以大局為重，最講究團隊士氣與合作默契。他們平時在團隊中或許並不是很起眼的人物，然而一旦這個團體麵臨分裂瓦解的危機之時，他們的一片赤膽忠心往往就能收到力挽狂瀾之功效。
總之，年輕人一定要對自己有深刻的洞見，知道自己的長處及短板，從而在職業選擇、人生規劃等方麵準確判斷。擺正自己的位置，才會有所作為。
西點教員崖格上將說：“你最適合站在哪裏，你就應該站在哪裏。最讓人惋惜的事情包括一個人站錯了地方，把寶貴的精力用錯了地方。”西點的成功之處在於讓每個人有自知之名，從而找準自己的位置，實現心中的夢想。
3.適應環境，而不是讓環境適應你
戰場是什麼樣子，沒有人知道。唯有在日常訓練中嚴格要求自己，學會靈活機動地處置各種問題，才能加大在未來戰場上獲勝的可能性。提高自己的環境適應能力、生存能力，是西點學員的重要一課。
西點軍校的課程設置都有很強的目的性，他們的最終目標是培養據有才華、責任意識、執行能力、生存意誌的軍人，無論在任何環境中都能生存下來，直到奪取勝利。因此，在訓練過程中，教官首先讓學員明白一點，主動適應環境。
環境是可以適應的。無論它怎麼凶險，多麼艱苦，人們都可以發揮自己的聰明才智，讓自己生存下來。每個人的生存須臾都離不開環境，隨著環境的變化，我們必須隨時調整自己的觀念、思想、行動及目標，這是生存的必須。
長期以來，美洲鷹生活在加利福尼亞半島上。由於美洲鷹的價值不菲，在當地人的大肆捕殺以及工業文明對生態環境的破壞下，美洲鷹終於絕跡了。然而，近年來，一名美國科學家、美洲鷹的研究者阿·史蒂文，竟在南美安第斯山脈的一個岩洞中發現了美洲鷹。這一驚奇的發現讓全世界的生物科學家對美洲鷹的未來又有了新的希望。
研究表明，一隻成年美洲鷹的兩翼自然伸展開後長達三米，體重達20公斤。加利福尼亞半島上的食物充足，因而得以將美洲鷹養成這樣一種巨鳥，它鋒利的爪子可以抓住一隻小海豹飛上高空。可令人奇怪的是，就是這樣一種馳騁在廣闊天空的龐然大物，竟然能生活在如此狹小而擁擠的岩洞裏。
阿·史蒂文在對岩洞的考察時發現，那裏布滿了奇形怪狀的岩石，岩石與岩石之間的空隙僅0.5英尺，有的甚至更窄。那些岩石像刀片一樣鋒利，別說是這麼個龐然大物，就是一般的鳥類，也難以穿越。那麼，美洲鷹究竟是怎樣穿越這些小洞的呢？
後來，為了揭開謎底，史蒂文利用現代科技在岩洞中捕捉到了一隻美洲鷹。他用許多樹枝將鷹圍在中間，然後用鐵蒺藜做成一個直徑0.5英尺的小洞讓它飛出來。美洲鷹的速度迅速無比，史蒂文隻能從錄像的慢鏡頭上細看，結果發現它在鑽出小洞時，雙翅緊緊地貼在肚皮上，雙腿卻直直地伸到了尾部，與同樣伸直的頭頸對稱起來，就像一截細小而柔軟的麵粉條，它是用以柔克剛的方式輕鬆地穿越了蒺藜洞。顯然，在長期的岩洞生活中，它們練就了能夠縮小自己身體的本領。
千萬年前，動物與人類都在為生存而戰。如果不想被淘汰，就得像美洲鷹一樣，以改變自己的方式，來適應不斷變化的生存環境。盡管“縮小”自己的過程會千難萬險，甚至流血流淚，但隻有勇於“縮小”自己，才能擴大生存空間。“人不可能都生活在自己的意願之中，隻能是生活在對環境的適應之中。”
環境充滿了複雜多變，並且許多時候並非我們想象的那樣如意。