《三字經》中有這樣一句話：“子不教，父之過。”表麵看起來，好像誇大了家長的責任，但實際上，這句話很貼切地說出了家長在教育孩子過程中的重要性。可以說，孩子所形成的不良習慣，往往都來源於小時候所受的不當教育。父母教育孩子，就好比嫁接果樹，如果不精心對待，那麼這棵樹不但有長歪的可能，還會結出苦澀的果實。因此，父母一定要了解教育中有哪些誤區，並盡量避開。
1.剝奪孩子獨立權的愛是最盲目的愛
日本動畫片《聰明的一休》中有這樣一個情節：一休不小心跌倒，頭磕破了。這時，他的母親就站在身邊，他把手伸向母親，眼神裏滿是期盼——他希望母親能夠把自己扶起來。誰知，母親卻無動於衷，隻是說了一句：“用手撐一下，自己起來。”通過這件事，母親讓一休明白了一個道理：跌倒了要靠自己爬起來。
意大利著名兒童教育專家蒙台梭利曾經說：“教育首先要引導孩子沿著獨立的道路前進。”培養孩子的獨立性為什麼如此重要呢？這是因為，孩子遲早要獨立麵對生活和社會。從入幼兒園開始，就是在一定程度上獨立和外界交往；從成年開始，或者從畢業的那一刻開始，孩子就將全麵獨立麵對社會。父母在孩子小的時候、自己年輕力壯的時候，哪怕給予孩子一切周到的照顧，都不及讓他學會“獨立”這一本領。因為父母所能給孩子的最好的事物，加起來也不如孩子獨立創造得多且美好；父母能幫孩子解決的所有問題的總和，也比不上孩子將來要獨立麵對的十之一二。這就是為什麼孩子一定要學會獨立。
美國著名教育專家羅伯特博士曾提出現代孩子教育的十大目標，其中第一條便是獨立性。這表明，一個孩子要想在長大後有所成就，就必須具備獨立思考、選擇、判斷、解決問題的能力。可見，幾乎所有的兒童教育專家，都認同獨立性在孩子生命中不可忽視、不可取代的地位。
在電影《狐狸的故事》中，講述了這樣一個情節：
在一個嚴寒的冬天，狐狸富來普和萊拉相愛了。不久，萊拉生了5隻小狐狸，他們一家在海邊的沙丘上建立起一個家。
為了能夠讓孩子們盡快成長，富來普和萊拉每天四處尋找食物。不幸的是，在一次覓食中，萊拉不幸被夾子夾住，在痛苦中死去了。爸爸富來普隻擔負起了撫養孩子的重任。他沒有像母雞孵小雞那樣，將孩子們保護在身子底下，而是讓他們出去獨立地生活。他嚴厲地教育他們，教給他們捕食的方法，以及躲避危險的技巧；但從來不會為他們捕食，也不會幫助他們躲避危險。
當小狐狸已經能夠獨立捕食的時候，他們還想留在爸爸身邊，但富來普已經決心趕他們走了。一個風雪交加的夜晚，富來普把剛學會走路和覓食的小狐狸全部趕到了洞外。小狐狸們在風雪中淒厲地叫著，一次又一次地試圖回到洞裏，但每次都被堵在洞口的富來普趕了出去。無論那些小狐狸多麼委屈和憂傷，富來普都一樣的堅決。因為他知道，沒有誰將來能養他們一輩子，他們必須要獨立。
從這一天起，小狐狸們學會了如何獨立生存。當富來普再一次看到自己的孩子時，他們已經變得非常強壯。
動物界的法則是物競天擇，人類社會中同樣如此。如果父母們不懂得讓孩子獨立的道理，那麼孩子就不知道如何自己生存，結果就會被社會無情地淘汰，隻能混跡在生活的底層。所以，父母在愛孩子的同時，也要適當“殘忍”一些，隨著孩子的成長，要讓他承擔越來越多的責任，好讓他變得越來越獨立。
培養孩子的獨立，最重要的是不要剝奪孩子做事的機會，並且還要想方設法地創造機會讓孩子學習獨立做事。比如，孩子在兩歲之後，就應該逐步學會自己吃飯、穿衣、收拾玩具，並幫助父母做一些比較簡單的家務；孩子上學之後，要有能力決定自己在學校遇到的一些事情，等等。如果父母覺得孩子的獨立能力不足，那就要創造條件來讓孩子學著獨立。比如，在鍛煉孩子拿東西、走路等身體協調的階段，可以適當利用玩具、物品創造讓孩子鍛煉的機會；在孩子學習知識、事理的階段，要及早教給孩子接觸、學習新知識的方法，讓孩子學會獨立思考，而不要一味灌輸知識和道理。
旋旋今年5歲，但在很多人眼裏，她都像一個七八歲的孩子一樣獨立和懂事。這多虧了媽媽教育有方。
在旋旋11個月大的時候，媽媽就給旋旋買了一套餐具組合玩具，讓她拿著碗、盤子、勺子玩。很多人不理解，覺得孩子太小還不會玩。但旋旋媽媽說，這樣能訓練她的手感和平衡能力。果真，到1歲多旋旋開始接觸真正的碗、勺的時候，拿起勺子來顯得很穩，連喝湯都不在話下。