媽媽的本意是關心，看到孩子時也是放心，但卻用責罵和推搡來表達自己的感情。女兒呢？從父母那裏得到的隻有斥罵和責怪，原本想溝通的心思也沒有了。父母這種拙劣的愛的表達，不僅打破了原本可以順暢溝通的局麵，想必還深深傷了女兒的心——很多研究都已經證明：父母苛求、缺乏溫柔的養育方式與過分保護、幹涉一樣，都有損子女健康成長。
父母要想和孩子保持良好的溝通，必須牢記上麵所說的“低聲效應”，也必須杜絕“語言暴力”。父母和孩子說話，要時刻抱著和陌生人說話的心態，這樣才能做到對孩子尊重。比如，孩子回到家，先用愉快的語調和孩子打招呼；觀察孩子的心情，確定孩子有時間和情緒聊天；在和孩子溝通之前先征求他的意見，問他此時是否願意和自己交談；和孩子說話要盡量用溫柔的語調，即使是探討孩子的錯誤和嚴重的事情也是如此；盡可能地找孩子感興趣的話題聊。
每個人都希望被別人溫和地對待，孩子也不例外。並且，對於心靈相對脆弱一些的孩子來說，對別人和自己談話的態度會要求更高一些。父母要用心體會孩子的感受，盡量用溫和的話語來和孩子溝通。
父母小貼士
溫和的語言是一陣春風，能夠吹開孩子的小小心房、打開孩子的“話匣子”，讓他願意將自己的心裏話說出來；溫和的語言是一汪泉水，能夠滋潤孩子的心靈，讓父母講的道理更容易滲透到孩子的心中；溫和的語言還是一劑療傷的良藥，能夠快速治愈孩子心中的傷口。
2.蹲下來跟孩子交流，做孩子的“自己人”
美國精神病學家威廉·哥德法勃曾經說過：“教育孩子最重要的，是把孩子當成與自己人格平等的人，給他們無限的關愛。”無數事實也證明，隻有以平等的眼光看待孩子，孩子才能將父母當作他的“自己人”，也才能夠和父母達到最佳的溝通效果。正如兩個相連的裝水容器，隻有兩邊一樣高低，才能達到“對流”、相互容納的效果，如果一邊高、一邊低，那麼水就隻能朝著一個方向流——親子之間的溝通就會變成“一言堂”。
在如今的家庭中，父母對孩子愛則愛矣，但卻少有父母能和孩子做到平等交流的。父母教育孩子，總是習慣性地對孩子發號施令，把自己認為對的強加到孩子身上，而很少考慮孩子內心的想法。而當孩子不願按照自己的意思做時，父母就對孩子大失所望，連說孩子“不懂事”“不聽話”，最終不是強迫孩子按自己的想法行事，就是一副“痛心疾首”的表情。
父母總覺得孩子理解不了自己的良苦用心，但假如父母捫心自問，就會明白，每個人都有自己的立場，沒有誰願意按照別人的想法來生活，孩子也是一樣。如果父母肯蹲下來，從孩子的視角來看世界、看問題，以和孩子完全平等的地位來與其交談，也許就能體會到孩子內心深處的感受，或者有機會傾聽到孩子心底的聲音。
聖誕節這天晚上，一位年輕的媽媽帶著5歲的女兒去參加聖誕晚會。熱鬧的場麵，豐盛的美食，還有聖誕老人的禮物……媽媽興高采烈地和朋友們打著招呼，不停地領女兒到晚會的各個地方，用餐、跳舞、談笑，她以為女兒也會很開心，但出乎她的意料，女兒的情緒始終不好，宴會到一半時，她幾乎哭了起來。為了不破壞這一夜的好心情，媽媽耐心地哄著，但女兒卻不領情，賭氣似的坐到地上，鞋子也甩掉了。
媽媽氣憤地一把把女兒從地上拖起來，狠狠地訓斥幾句之後，蹲下來給孩子穿鞋子。在她蹲下來的一刹那，她驚呆了：她的眼前晃動著的全是大人的屁股和大腿，而不是自己剛才所看到的笑臉、美食和鮮花。她明白了女兒為什麼會不高興，於是立刻帶著女兒離開了宴會，回到了家裏。