086、不要孩子多管閑事
【開門見山】
現在社會上的流行的是“個人自掃門前雪，哪管他人瓦上霜。”很多家長在教育孩子時也奉行這一觀念，教育孩子不要多管閑事，但是這將對孩子的成長帶來很多不利影響。
【引以為戒】
鏡頭一：劉芳是有禮貌、學習認真、樂於助人的好孩子，老師和同學們都非常喜歡她。剛剛從鄉下轉學來的同學英姿，因為鄉下老師教學水平有限，學校硬件設施不完善，整體教學水平不高，英姿受此影響，英語成績不好。作為英語課代表的劉芳就主動地向老師請戰，幫助英姿學習英語。
轉眼間，期末考試結束了，英姿在劉芳的幫助下，英語成績提高很明顯，加上她其他科目的成績本來就不錯，使她一下子成為全班的前五名，甚至總體成績超過了幫助她的劉芳。期末家長會上，老師特別表揚了劉芳放棄自己周末的休息時間、主動幫助有困難同學的行為，英姿的媽媽也在老師的引見下特來向劉芳的媽媽道謝。雖然劉芳媽媽也覺得很高興，但心裏總覺得很不是滋味。
回到家裏，媽媽對劉芳說：“你知道人家英姿的成績比你還好嗎？”劉芳說：“當然知道了！然後興高采烈地告訴媽媽：“其實，她特別聰明，別的幾科都挺棒的，就是英語成績差點。但是，我稍微一幫她補習一下。她就進步神速。英姿和她媽媽還鄭重其事地向我道謝，弄得我很不好意思。我們現在已經是很要好的朋友了！”媽媽看著女兒心無城府的樣子，不知道是該高興還是該生氣：“你真是個傻孩子，你也不知道人家學習到底怎麼樣，就主動幫助人家，好像你學習多好是的。人家用得著你幫嗎？你把時間用在幫別人上了，耽誤了自己的功課。結果，你的幫助對象倒超過了你，你又多了個競爭對手，還高興呢？以後，你少管閑事，管好你自己的事就行了。”
鏡頭二：5歲大的小孩麥可每次看到鄰居家不滿一周歲的小孩跌倒，眼眶便浮起淚水，他馬上去扶起那個孩子，這時恰巧讓媽媽看見了，告訴他：“這樣的閑事不要管，孩子媽媽看見了還以為是你把他推到的呢，你看他現在也不會講話，到時候你渾身是嘴都將不清楚。”孩子謹記媽媽的教誨。等到麥可8歲的時候，媽媽又給他生了個妹妹，當妹妹哭的時候，他也不管，視而不見，還和妹妹搶玩具。這時麥可的媽媽才感到後悔。
【專家點評】
每個人都知道助人為樂是中華民族的傳統美德，但是很多家長在教育孩子的時候，就忽略了這一點，他們教育孩子不要多管閑事，這樣做給孩子的成長帶來了很多負麵影響。
首先，無論孩子的成績多好，無論孩子懂多少道理，最重要的是，父母要教孩子怎麼做個好人。當孩子在幫助別人的時候，會體會到付出的快樂、享受到成功的喜悅，認識到自我價值的存在，並且會得到同伴的認可，因此獲得珍貴的友誼。如果家長打擊孩子的這種行為，認為這是多管閑事，打擊孩子的積極性，不僅會讓孩子對自己的正確行為產生懷疑，還會影響孩子與人正常交往、和相處。孩子會很迷茫，孩子還將失去鍛煉自己能力的還機會。
其次，孩子長大了，自然知道什麼是對什麼是錯，如果家長幹涉孩子這種行為，會讓孩子覺得父母很自私，進而對家長產生不滿情緒。
最後，如果家長不讓孩子多管閑事，會影響孩子的心理健康，這種思想觀念一旦在孩子腦袋裏根深蒂固，那麼孩子一旦看見同伴在某一方麵超出自己，就會產生嫉妒心理，從而變得自私自利。
綜上所述，我們看到了家長的這種教育方式給孩子帶來的諸多不良影響。那麼，家長麵對此問題該怎麼做呢？下麵筆者將給出幾點具體建議以供參考。
【教子有方】
1、肯定孩子助人為樂的行為。
對於孩子助人為樂的行為加以肯定和支持，鼓勵孩子，培養孩子的思想道德品質，並和孩子一起分享幫助他人的快樂。經常告訴孩子“幫助身邊的同學，同樣可以使自己取得進步，爸爸媽媽為你的這種行為感到驕傲。”家長這樣做，不僅可以增加孩子的自信息，也可以讓孩子在這種心態下積極進取。教育孩子和同伴一起進步，在別人有困難的時候幫助別人，並不是多管閑事，這樣做不僅可以讓孩子在學習上找到一個競爭對手，也在生活上找到一個好夥伴、好朋友。鼓勵孩子相互學習、相互幫助，在競爭中共同進步。如果孩子因為自己的成績不如同伴而感到傷心難過，家長要幫助孩子找到原因：自己的學習時間少了，是否可以提高效率是否能夠更好地分配幫助別人和自己學習的時問，保證自己的學習？學習方法是否不如別人？能否向同伴請教、取經等。有利於增進孩子之間的友誼。
2、為孩子樹立一個好榜樣。
家長在日常生活中，遇到鄰居、朋友、甚至是陌生人遇到困難的時候，也要及時伸出援助之手，給孩子樹立一個好榜樣，身教勝於言教。