085、與陌生人交往沒關係
【開門見山】
當今社會安定，經濟繁榮，大部分人都過上了小康生活，雖然社會是美好的，但是還沒有達到陶淵明筆下的世外桃源生活，沒有出現路不拾遺的現象，所以家長們還是應該看到危險因素的存在，不要忽視孩子和陌生人交往的問題，如果家長因為百密一疏，忽視了這個問題的嚴重性，可能讓孩子缺乏安全意識，也很有可能給孩子造成生命危險。
【引以為戒】
鏡頭一：在前不久，在南方某個城市的一所小學裏發生了這樣一個真實的事情：深秋的一天，學校剛剛放學，小剛向往常一樣與同班同學一起在學校門口排著隊伍，等了好半天，都沒有看到天天來接自己的爸爸。他剛想轉身回教室，卻聽見有人在叫他，是一個很陌生的聲音，轉過頭來一看，是一個好像什麼時候在哪裏見過的叔叔，可到底是什麼時候、在哪裏見過，小剛怎麼也想不起來了。聽見有人叫他，小剛就朝那人走了過去，叔叔很和藹地說：“小剛，你爸爸今天有事，叫我替他來接你回家，來跟我走吧！”小剛愣了一下，心想這個人我不認識啊！可是他看起來很和藹可親，應該沒問題吧？要不要先告訴老師呢？算了還是先回家吧！我還著急回去和鄰居家的小夥伴們做遊戲呢。就這樣小剛沒和老師打招呼就和這個陌生人走了。
小剛剛走沒多大一會兒，爸爸就急匆匆地趕來來接小剛了，可是老師說小剛已經被人接走了，可爸爸卻說，他根本沒讓任何人代他來接小剛。這時，老師和爸爸都意識到小剛被子壞人接走了，於是趕緊分頭到處尋找。可是已經晚了。幾天以後，人們在一個小樹林裏發現小剛已經被壞人給殺害了。
鏡頭二：放學後，小輝和同學小明一起來到公交車站等車，才等了一會兒，朝小明家方向去的那趟公交車就來了。小明對小輝說：“小輝，千萬別忘了明天的球賽，我們明天早點兒到學校做準備活動。”小明說完，便上了車，走了。誰也沒有想到的是，他們的對話恰巧被旁邊一個居心叵測的人聽到了，他記住了小輝的名字。
小輝想遠處眺望了一下，看自己要乘坐的公交車還沒有影子，便從書包裏拿出一本漫畫。正準備看時，肩膀被人拍了一下。“小輝，你在看什麼書啊？”小輝回頭見一陌生中年男子笑眯眯地站在自己身後。“叔叔，你有什麼事嗎？”小輝禮貌地問。“哦，真巧，我正想到你家裏去一趟。”“去我家？叔叔，你是誰啊？我怎麼不認識你呀！”“可我認識你呀，我是你爸的同事，以前去過你家，你忘了嗎？”“哦，我還真想不起來了。”小輝笑著說道，“我爸爸這是差不多已經下班回家了，你和我一起走吧？”那天小輝被拐賣了。經過公安機關的追查，終於在一年以後在一個山村裏將小輝解救出來了。
【專家點評】
從上麵兩則典型案例中，我們不難看出，家長認為孩子和陌生人交往沒關係對孩子造成了很大的危害。在這裏我們強調的不讓孩子和陌生人交往，是指在沒有家長、親人或是老師在場的情況下，對於陌生人的搭訕要引起警惕。孩子自身因年齡小，缺乏警惕性，缺少自我保護意識，所以在這樣的實際情況下和陌生人交往可能使孩子受到意外傷害。
家長之所以認為孩子和陌生人交往沒有關係，是因為家長認為社會很美好，我們不否認這個觀點，但是值得提醒家長的是，當今還存在很多不法現象，所以就要家長倍加重視孩子的安全問題。
也有一些家長認為孩子經常和陌生人接觸、和陌生人講話，可以鍛煉孩子的口才和說話能力，以後孩子不管在什麼場合都可以侃侃而談。家長的出發點是好的，但是往往看問題也不全麵，導致孩子的安全甚至生命受到嚴重威脅。
當今大多數孩子都受到良好的素質教育，所以很單純、熱心，而社會上的一些不法分子也正是利用孩子的這一弱點來傷害孩子或其家庭，他們往往會裝出一副和善的麵孔，用孩子家長的同事或者朋友的身份來詢問孩子一些重要的事情。孩子在沒有戒心的情況下，經常是有問必答，這就為不良分子實施自己的陰謀提供了幫助。孩子因此陷入危險境地。
由此可見，家長需要時時刻刻教育孩子不要和陌生人交往，對於這個問題筆者將給出幾點具體建議供家長參考。
【教子有方】
1、教育孩子不要和陌生人講話，特別是公共場所。諸如：放學的路上、公共汽車站等。
2、告誡孩子放學除了父母和親人，不要輕易和陌生人走。
3、在日常生活中，經常用實例教育孩子，提高自我保護意識。
4、在公共場合對陌生人的問題要謹慎回答。例如問路，可以告訴他。但不要問太多，他問什麼我們就能回答的就回答，不能回答的堅決不說，例如：家住哪？
5、不要輕信陌生人，並且把陌生人帶回家。