正文 第39章 圖書館工作係統(1)(3 / 3)

大型圖書館一般都設有基本書庫,這是全館的總書庫;還設有與服務機構相適應的輔助書庫;有的還根據出版物類型的特點和特殊用途單獨設立特藏書庫;為了滿足讀者的急需和保存藏書,特設立樣本書庫。樣本書庫的藏書,除特殊需要外,一般不外借,隻供讀者急需或特殊需要在館內查閱。

2館藏文獻排列組織

文獻入庫以後,將文獻按照一定的科學方法和規律排列起來,組織成一個藏書體係,才能便於管理和利用。文獻排列的方法很多,常用的主要有兩種:一是分類著者號排列法,即先把文獻按分類號排列,同類號的文獻再依著者號排列;二是分類種次號排列法,與分類著者號排列法的不同之處,就是將著者號換成種次號。種次號就是同類書中到書先後的順序號。

文獻采用不同的排列方法,就有不同的排架號。排架號是排列圖書文獻的依據,它是固定圖書在架上準確位置的編號。讀者借閱圖書,需要利用排架號索書,所以排架號又稱索書號。

圖書館都是將排架號打在書標上,將書標貼在書脊的根部,供排列和索取圖書使用。

3文獻保護

文獻保護,是指維護文獻安全和采用一定措施延長文獻使用壽命。文獻保護,是書庫工作的基本任務之一,也是一項專門技術。文獻保護包括:圖書裝訂、修補、防火、防潮、防光、防黴、防蟲和防止機械性損傷等。另外,文獻保護還包括館藏文獻清點,清點的過程也是檢查保護情況的過程。

(五)讀者服務工作

讀者服務工作,是館藏文獻開發利用的工作,它是圖書館一切工作的出發點和歸宿。讀者服務工作內容極其廣泛,主要包括以下六個方麵:1.發展讀者圖書館要根據自己的性質和任務,有服務的範圍內,分期分批地進行讀者登記,發放借書證和閱覽證,我們稱之為發展讀者工作。在發證過程中,必須保證重點讀者,要使本館的主要服務對象優先取得借書的權利。同時,還必須滿足一般讀者的需求。使在圖書館服務範圍內所有讀者,都能夠獲得公平、公正、平等、自由地利用圖書館文獻的權利。

讀者登記,必須填寫讀者登記卡,建立讀者信息檔案,是了解讀者情況的有效方法。讀者登記卡,應按讀者姓名字順排起來,以備查考。

2.讀者調研

讀者調研,就是運用調查研究的方法,了解、掌握和研究讀者的閱讀需求情況、閱讀傾向、文獻需求和利用規律及其特點。其目的是為了解決讀者需求的多樣性與館藏文獻內容複雜性、讀者分散使用文獻與館藏文獻集中收藏的矛盾,以便最大限度地提供讀者所需的文獻。

3.流通推廣

流通推廣,主要是指文獻的外借和閱覽工作。讀者對圖書館的需求是無限的,文獻的內容和數量是有限的。流通推廣工作就是為了解決和調整有限館藏文獻與無限需求之間的矛盾。流通推廣包括文獻的外借、閱覽、複製、館際互借、館外流通等多種形式。開辟各種類型借書處,方便讀者外借圖書;設立各種閱覽室,吸引讀者來館讀書;建立分館、圖書流動站、汽車圖書館等,方便不斷來館借書的讀者。開展館際互借,利用網絡環境優勢,幫助讀者能夠利用國內外其他圖書館的文獻資源。通過文獻複製工作,為讀者獲得文獻信息提供重要途徑。

4.宣傳輔導

宣傳輔導,就是圖書館開展的宣傳圖書,輔導閱讀的工作。以便讀者更好地利用館藏,提高藏書利用率,降低拒借率。這樣,可以發揮藏書作用,擴大社會影響,促進圖書館提高服務質量。

宣傳圖書,常用方式有新書通報、書刊展覽、報告會、書評活動等。輔導閱讀包括讀書內容的輔導和讀書方法的輔導。讀書內容的輔導主要是向讀者推薦優秀書刊,輔導讀者正確理解圖書內容,幫助讀者在閱讀中接受教育、陶冶性情。讀書方法輔導,主要是引導讀者有目的讀書,克服盲目性和不健康的傾向。

宣傳圖書和輔導閱讀是密切相關的聯係在一起的兩項工作。宣傳圖書能夠鞏固和擴大輔導閱讀的效果,閱讀輔導又直接影響圖書宣傳範圍和圖書周轉率。

5.參考谘詢