眾教師對紅玉從懷疑到相信，再從相信到佩服。
聖明學校也完成了從優秀到卓越的大跨步。然而，這所卓越的學校，今天卻注定不平常。
坐在紅玉對麵這位人模人樣的衣冠禽獸，自然是我們的家易了。
為了哄家易來相親，不是，是為了哄家易來找林紅玉入職。文琴可是下了血本的，她破天荒頭一次誇家易帥。還“承認”以前說家易長得醜，都是怕他花癡，忽悠他的。於是，家易懷揣著對自己“英俊”形象的無比自信，大馬金刀地坐到了他懼怕的林紅玉麵前。
林紅玉自然不會理睬他：“你來我學校也好，免得你去禍害其他學校。聖明學校，聖明二字，不知你如何解？”
家易胸有成竹，緩緩道來：“夫聖明者，酒之清者也。《西京雜記》卷四：‘鄒陽為《酒賦》，其詞曰：清者為酒，濁者為醴；清者聖明，濁者頑騃。’後恩師有雲：‘已聞清比聖，複道濁如賢。賢聖既已飲，何必求神仙。’聖明學校，就是給我們詩仙門輸送喝清酒人才的啊！”說到最後，家易還露出一副欠扁的笑容。
林紅玉強忍著要將家易掐死的衝動。嘴角微揚，左手撐腮，一副我就靜看你裝的姿態。
家易被看得渾身一激靈，忙補救道：“這，這……《文心雕龍》第二篇，《征聖》雲：‘夫作者曰聖，述者曰明’。所謂“聖”，就是能夠獨立創造的人；所謂“明”，就是能夠繼承闡發聖人學說的人。聖明學校希望自己的學生，聖或明必居其一，兼而有之更佳。”
“紅玉姐，你不會忘了吧？我也是聖明學校畢業的啊。這東西，我都聽老葉說了一百遍、一百遍了啊。怎麼現在還是用這個來錄用人？”家易滿腹委屈，又忍不住不吐槽。
紅玉再也端不住了，心想不能跟他比無恥，必輸無疑。“住口，不可如此稱葉師。再說，這些門口就能抄到，無須你解。再解！”紅玉還是想抓緊被氣死之前的寶貴時間，好好把這混蛋的學問考校一番。
家易尷尬一笑：“所謂聖，作聖賢解。”
家易伸左手淩空反書寫出繁體聖賢（耳口下王，臣又下貝）二字，以紅玉的視角，兩字是正的：“聖賢，就是有耳能聽，有口能言，有權之人甘居其下。沒事可以做做官，又有人送寶貝的高富帥。”
“聖賢必明明德！”家易繼續寫出繁體明德（明德二字，繁簡一體）二字，繼續瞎掰：“‘大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。’明明德，就是明白‘如日之升、如月之恒’之類的道理。總之是：大、光、偉、高、正的道理……”
紅玉素知家易雖然口無遮攔，但這是慣於藏拙的表現。當即不再逼迫：“……尚可，但進教室上課切不可胡亂說話。回去備個課，明天直接丟你一個班，你上一節《桃花源記》給我看。至於教案，自己上網查怎麼寫吧。對了，要不要叫上你的語文老師？”
“明天就來？彭老師也來？我！我才不怕，反正聖明學校的學生好著呢，隨便上上！想當年，彭老師開課的時候，還不是我們這幫小子輪流圓場，他十句話都沒說到。那課上完，全場掌聲，歡動不息。”家易越說越得瑟，仿佛已經穩操勝券。
紅玉笑道：“對了，忘了跟你說了。立神龍杖之後，我們中心區學校除了還有一個月畢業的畢業班，全部重新招生了，都是就近入學。我再以資質優劣，平均分配於每個學校。而且，為示公允，我們這裏的一些優秀學生，我還給了其他學校。所以說，現在聖明學校每個班級較中心區平均水平略低，咳，可能更低。你要有心理準備。”
“所以呢？”家易緊張。
“所以，你明天要教的九班，我可是精心挑選的啊！哈哈！”紅玉大仇得報。