一、倡議書的特點、分類和作用
（—）倡議書的特點
倡議書是發動群眾的一種手段，倡議書的特點具體來講具有以下幾個方麵。
1.倡議書的群眾性
倡議書不是對某個人、某一集體或某一單位而言的，它往往麵向廣大群眾，或對一個部門的所有人發出，或對一個地區的所有人發出，甚至向全國發出，所以對象廣泛的群眾性是倡議書的根本特征。
2.倡議書對象的不確定性
倡議書是要求廣大群眾響應的，然而其對象範圍往往是不定的。它即便是在文中明確了自己的具體對象，但實際上有關人員可以表示響應，也可以不表示響應，它本身不具有很強的約束力。而與此無關的別的群眾團體卻也可以有所響應。
3.倡議書的公開性
倡議書就是一種廣而告之的書信。它就是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人響應，以期在最大的範圍內引起共鳴。
（二）倡議書的分類
1.從發文角度來分，可分為個人倡議書、集體倡議書和機關部門倡議書。
（1）個人倡議書。在日常生活中，有些事關大家的生存環境、生活方式的事情和問題，由某一個人首先發起倡導以引起人們的注意，或建議人們采取什麼樣的？
措施加以解決，這種形式的倡議書就是個人倡議書。
（2）集體倡議書。由群眾團體，或一群人發出某種倡議的倡議書稱為集體倡議書。這是由多數人參與發起的。
（3）機關部門倡議書。這種倡議書是由一定的組織單位發起的，它所倡議的內容一般來講具有較強的針對性，其活動的開展也將會在一定的領導下有步驟地逐步展開。
2.從倡議內容的角度分，可以分為針對具體生活事件的倡議書和針對思想意識精神狀況的倡議書。
（1）針對某一具體生活事件問題的倡議書。這種倡議書往往由某一具體的事件引起。由此發出的倡議能夠引起相關人員的注意，同時也會引起其他人的注意和關注，如“關於少給孩子壓歲錢的倡議書”。
（2）針對某種思想意識、精神狀況的倡議書。這類倡議書不是由某一具體的事件引起，而隻是作為一種希望掀起某種新風尚而發起的倡議，如“重新開展向雷鋒同誌學習的倡議書”。這類倡議書是直接服務於社會主義精神文明建設的。
（三）倡議書的作用
倡議書的作用主要有兩點：
第一，倡議書具有廣泛的群眾性。它可以在較大範圍內調動群眾的積極性，使大家心往一處想，勁往一處使，齊心協力共同做好一些有益於社會的事務和開展某些公益活動。
第二，倡議書是開展精神文明建設的一個有效的方法。倡議書的內容一般是同師生日常生活相關的一些事項。如倡議愛護花草樹木，保護生態環境；倡議眾誌成城，同心協力，實現學校的快速發展等。所有這些都有利於人們的身心健康，屬於社會主義精神文明的重要內容。
倡議書是一種建議、倡導，它不會給人一種強製的感覺，所以在這種輕鬆倡導之中，宣傳了真善美，使人們無形之中就受到深刻的教育。
二、倡議書的寫作格式和要求
倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。