從對這兩個代表人物的簡單介紹中，大家應該能發現人本主義主要研究的是人格、人性方麵的問題。它強調人的目的性、創造性和價值，主張促進人健康成長和潛能的實現，但這個理論並不把人看作是社會關係的總體，過分強調了個人主義，而且對自己使用的名詞沒有十分清晰的定義，使得很多理論難以得到論證。美國心理學界對它的理論體係論證還略顯不足，但是作為一種探討人價值的研究取向，人本主義心理學原理在教育、心理治療、組織與人力資源等眾多心理學應用領域得到了廣泛應用。
三、現代心理學的其他研究取向
上一節我們列舉了從心理學獨立以來，在心理學發展史上頗具影響力的學派。實際上，從20世紀30年代後，各學派之間針鋒相對的局麵漸漸被互相吸收、互相融合的新局麵取代，各種思潮不再是以學派的形式存在，而是以一種研究思路或者研究方向影響著心理學的各個領域，我們把這種能影響學科發展的研究方向和相應的研究方法稱作研究取向。比如我們上麵講到的精神分析、行為主義、人本主義等等，大家可能還需要了解除此之外其他幾個對現代心理學產生重大影響的研究取向。
生理心理學研究
作為現代心理學研究的一個重要取向，生理心理學家關心心理與行為的生物學基礎，認為我們所有的感知覺、記憶、情緒等都和我們的生理功能，尤其是大腦的功能密不可分。他們用臨床方法研究大腦損傷的病人，比如發現了大腦的海馬區對記憶有十分重要的作用，以及語言功能喪失與大腦特定位置損傷有關。早期還用到一些局部切除法、電刺激法等來研究不同的心理功能是由哪些腦區控製的，人的思想或者情緒如何影響我們的身體健康，遺傳因素對我們的行為有什麼樣的影響。
隨著神經生理學、影像學和計算機技術的迅速發展，神經成像、腦成像技術已經廣泛應用到心理學研究中，比如神經成像可以在無損傷的條件下觀察糖代謝對我們記憶、思維、語言、情緒等方麵的影響。借助一些機器設備，比如正電子斷層掃描機（PET）、功能磁共振成像（FMRI）等為我們研究心理與腦功能積累了大量可靠的研究資料。
認知心理學研究
認知心理學出現在20世紀初，簡單來說他們把我們人看作是一個信息加工者，20世紀五六十年代，計算機的應用使得認知心理學迅速發展，美國心理學家奈塞爾這樣來定義認知：“是感覺輸入到轉換、簡化、加工、提取和使用的全過程。”早期認知心理學家用計算機模擬人的信息加工過程，他們假設計算機和人在某些信息處理的模式上是相等的，如果能編程序指導計算機解決某個複雜問題那麼就能解釋人是如何解決同樣的問題的。他們同時相信，這種思路反過來操作也是可行的，即促進計算機技術的進步，也就是我們常聽到的“人工智能”。
近年來，由於神經生理學以及成像技術的發展，認知心理學和神經科學結合，研究認知活動與腦機製、神經係統的關係成為一種主流的研究取向。科學家們相信隻有了解了心理活動的腦機製、神經機製，才可能真正揭示我們心理的特點。