——塞·約翰生
小學生：小書迷，你為什麼看了那麼多的書？
小書迷：我總想知道“為什麼”呀？
小學生：你總是看呀看、學呀學的，不累嗎？
小書迷：不累。因為我總會有不明白的問題，一遇到不明白的問題，我就要想辦法多讀書、多問、多想，等我明白了，你可不知道我那高興勁兒，所以我就不覺得累了。
小學生（甲）：其實，我也有這種體會，我也曾對感興趣，後來我通過而得到了（明白了）。當時我也特高興。
小學生（乙）：沒錯，為了，我憑著而做成功了。
小書迷：那麼，如果你努力了，可沒有得到你渴望的知識，你還追求嗎？為什麼？
小學生：我……
1．人為什麼必須追求知識？
2．怎樣做才能真正獲得知識？
3．人們獲取知識的渠道有很多，隻有你掌握並運用這些渠道獲取了豐富的知識，你就學會了如何追求知識。
我的知識來源於：
這是什麼？
第四課考試失利怎麼辦
李梅是一名五年級的小學生。前不久，她代表自己的班級參加了區裏舉辦的數學競賽，由於發揮失常，本來很有希望獲得名次的她意外地落選了。從此以後她總覺得心裏難過，認為自己辜負了老師和同學們的囑托。她覺得自己是一個沒用的人……
李梅因為考試失利而感到心裏難過的心情我們可以理解，這說明她是一個有上進心的好孩子。但是如果她總是陷入到這種不好的情緒中就對自己不利了。在心理學上有一種情形叫做“災難化”，它主要是指：一個人遭遇了挫折以後，不斷地沉浸在挫折裏麵，並且不斷地強調挫折所帶來的後果或把這種後果擴大化。這種情形比較常見，李梅就是其中一例。“災難化”給我們帶來的不利影響，就是這種不好的心情一直困擾著我們，影響我們的學習和生活。所以我們希望有這種情形的同學盡快地從這種不好的心情中解脫出來，重新找回自信和微笑。
怎樣麵對考試失利
1．要正確地看待考試，調整好自己的心態
考試隻是一把尺子，它是用來衡量我們平時學習情況的工具。我們應該以平常心來對待考試。
2．善於總結經驗教訓
我們一生中要經曆無數次大大小小的考試，也許每次考試對我們來說都是一次考驗，都很重要，但是一次失利並不代表著次次失利。如何從失利的陰影中走出來，善於總結經驗是關鍵。考試失利後應該多多地問問自己：“我為什麼會失利，毛病出在哪裏，應該怎麼補救？”
3．學會調節情緒
考試失利後要自己安慰自己，多給自己打打氣，爭取早日從不好的心情中解脫出來。而且還可以和同學、老師以及家長談談心，他們一定會幫助你的。況且雖然家長、老師和同學對你寄予厚望，但是他們絕對不會因為你一次小小的失誤而改變對你的看法。在他們心目中你還是那個和原來一樣優秀的你。
4．換個角度想，壞事變好事
在這裏，教給大家另一種思維方式。也許這次考試失利對李梅來說反而是一件好事。以前，她是班裏數學學得最好的同學，經過這次失利，她可能認識到了自己的缺點和不足。這樣可以激發她更加努力地學習，讓她的數學成績更上一層樓。
沒有永遠的成功，也沒有永遠的失敗。
——DCP
克服惟恐不成功的心理才是真正的成功。
——PS
成功並不是重要的事，重要的是努力。——加費羅什麼叫做失敗，失敗是到達較佳境地的第一步。
——菲裏浦斯
失敗也是我需要的，它和成功一樣對我有價值。
——愛迪生
想一想
1．請同學們互相交流一下，自己考試失利以後是怎樣做的？
2．學習了本節課之後，你覺得今後再遇到考試失利的情形，可以如何應對？請寫在下麵的方框裏。