第四章 中國的未來(2)(2 / 3)

但夢畢竟是夢,它代替不了現實;裝飾也隻是裝飾,它總會露出虛幻的麵目。當第二天紅日高照,酣夢醒來,那樓上人“梳洗罷,獨倚望江樓”時,又該是怎樣的一種心情了呢?但相信,那已經盡情地領略了“落花若有意,流水亦含情”的甜蜜夢境的樓上人,定會從常人所有的那淡淡愁緒之中解脫出來,定會以更美好的憧憬,更深沉的愛心,投入到新的生活中去的。

當我們品評著這首小詩的不同凡響的題旨,流連於這首小詩的含蓄雋永的意境之中時,我們為什麼還要作繭自縛,像詮釋一道深奧的哲學命題那樣去對它作枯燥乏味的理性分析呢?

人,總要仰望點什麼

一棵小樹,它孤零零地生長在險峻的峭壁上,瘦小的它仰望著蔚藍而深邃的天空,立誌要長出懸崖,成為參天大樹。於是,它將根深深紮入岩隙中,不斷地與雷電、雨雪搏鬥,風雪在它的身上刻下了累累傷痕,雷電將它劈得分岔,它全然不顧……終於有一天,它伸出了粗壯的穹枝,看到了更遠更遠的世界,那是一片廣袤無邊的草原,天和地,藍和綠交彙在一起,樹,成為了最美的風景。

萬物皆是如此,他們仰望著,仰望著,不斷地生長,繁衍,才鑄就了如今豐富多彩的大自然。人有何嚐不是如此?若是一味地低著頭,那麼他將被社會所淘汰,被生活所遺棄……成為一無是處的廢物;倘若他高高地昂著頭,追求更高的目標,一個追求成功了又追求另一個更高的,如此永遠不息,就能創造人生的輝煌業績。

球王貝利不知踢進了多少好球,他那超凡的球技不僅令千千萬萬的球迷心醉,而且常常使場上的對手拍手叫絕。有人問貝利:“你哪個球踢得最好?”貝利說:“下一個!”當貝利創造進球一千的紀錄後,有人問他:“你對這些球中的哪一個最滿意?”貝利意味深長地回答:“第一千零一個”。

偉大的革命先行者孫中山,四十年如一日,全心全意為中國的獨立富強而耗盡了畢生心血,他別無家產,僅有書籍、衣物,一所華僑捐獻的小住宅,他的原動力是什麼,就是:“造乎世界之潮流,合乎人群之需要”。

兒時的毛澤東發奮好學,立誌要成為解放中國的偉人,原本生活在舒適之家的他毅然決然遠方求學,他在給父親的信中寫道:“埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”。

正是由於貝利將目光瞄準下一個,他才能刻苦練習,使一個個足球在他腳下熠熠生輝。

正是由於孫中山將目光看得更高,他才有超脫於物質生活以外的崇高信仰,才有克服一切困難的原動力,在中國建立了第一個資產階級民主共和國。

也正是毛澤東將目光看的更遠,他才有勇氣走出韶山衝,才有“數風流人物,還看今朝”的偉大氣魄。為此,他曆盡艱辛,將中華民族挽救於危難之中,在神州大地上創造出巍然屹立的中華人民共和國。

仰望,富有多麼神氣的力量,仰望,富有多麼驚人的奇跡,它能使小樹變參天,它能使平民成巨人,它能讓懦夫看到勇敢的火苗,它能讓**者看到無畏的希望!

仰望真理,你能站在巨人的肩膀上成哲人!仰望自由,你能從鎖禁中長出飛翔的翅膀!

讓我們伸長我們的脖頸,抬高我們的眼睛,盡情的仰望吧,盡情地實現心中的目標吧!那時,我們都將成為環環地球上的鏗鏘偉人!

四獸傳卷一永生獸

永生獸

永生獸乃遠古神獸,身材矮小,左臂略長,手腕處有六七根倒刺,此外與人類六七歲小孩無異。

永生獸乃瑞獸,行蹤神秘,得見此獸之人非富即貴。

——摘自《異獸誌》

江斬來到縣衙門口時,已經來了不少人。秦捕頭早已坐在案桌前低頭不語。秦捕頭目光在人群中一掃,看到白衣長衫的江斬。秦捕頭眉頭一皺,歎氣道:“沈老爺家的小公子不見了,已經來我們官府鬧了幾次,說是五日之內找不到人,從此就不再交稅。江斬啊,你是知道這後果的。”

江斬一仰脖,咕咚灌下一壺酒,酒壺一甩,飛身上馬。

永安小鎮曆來有藏龍臥虎的本領,你看就這麼些小河小橋竟安頓下一個富可敵國的財神!

係好馬,跨步進門,才抬頭,已是進入沈廳大門。沈老爺叫管家領著江斬在屋中搜尋線索。

這兒是門廳,這兒是會客廳,這兒是內宅,這兒是私家膳房……一個相當狹小的市井門洞竟衍伸出長長一串景深,即顯現出永安商人的藏愚守拙般的謹慎,又鋪張了家庭禮儀的空間規程。

這日頭已經爬上沈家大院,此時的江斬才從恍惚中想起此行的目的。然而。窗外樹葉陽光,從未改變;室內木桌藤椅,也是原樣。一切似乎都沒有改變,但分明是變了。

江斬怏怏離開了沈宅,來到了他常來的紫藤茶樓。一壺烈酒下肚,仍無一絲頭緒。這時一弱智少年右手拿著根幹樹枝,左手拇指咬在嘴裏,一雙輕蔑的眼睛向著遠方山脊執拗地睜著,自言自語道:“沈家小少爺也會玩流浪,嘿嘿,嘿嘿……”江斬一愣,再去尋找這少年已是不知去向。

沒有遲疑,一個白色人影飄出,騎上白馬,飛馳而去。

遠方山脊並無落腳處,除了一破廟。夜色正濃,在月光的渲染下有一種岌岌欲碎的質感,而遠方那一絲火光卻帶來了無限希望。

破門而入。其實也並無門可破,僅一扇搖搖欲墜的木片,圓了門的形式。一個人影坐在台階上,身形瘦小,像個孩子,低著頭,看不到任何表情,頭發花白,穿著錦綢的紅上衣。

“誰!”在這荒蕪的破廟內,輕輕地一聲,也能給人以震撼。

他抬起頭,看著江斬,略帶悲傷,接著,微笑。當他舉手撫弄自己亂發是,江斬在那一瞬看見他的手腕,瘦弱,細,白,並且有六個突起骨節,嬰兒牙齒一般——是左手,且略長。

江斬說,你是獸。

他依然笑,說,是,我是永生獸。

江斬右手輕輕摸了摸刀柄,冰涼。江斬問道,沈小少爺呢?

他說,死了,準確說是被我吃了。

江斬震了震,卻依然冷靜,說,為何?

他用漆黑的眼睛,看著江斬,說,有得必有失。

江斬仍不解,直搖頭。

他咳嗽起來,說,你能出去一下嗎?

江斬不自覺地轉身離開。

突然,天空高遠,月亮被雲層遮住,厚重而發黑。一隻巨鳥從身後樹林飛出,麟羽泛出青光,翅膀彙集成世上所有色彩,清銳地長鳴一聲,無比悲傷,繞著永安城飛了一圈,衝上雲層,消失不見。

江斬連忙轉身,隻聽廟中一低沉的聲音問道,你是誰?

“我叫江斬,江斬的江江斬的斬!”

下一刻,萬籟俱靜,江斬衝入廟內,隻見一兒童軀體。雙手抱起,轉身離開。

永生獸乃瑞獸,屬地,性命極短,寄存人體,喜食孩童。死後從寄主左臂飛出,幻為風鳥,形極美,一夕則亡。

永生獸死後,化為寄主頭頂一根翎毛尋找新的寄主,帶來富貴的同時,帶來悲傷。

亙古千年,周而複始,永生獸,永生不滅。

人生中的雨和晴

美麗的春天已悄悄向我們走近,不僅帶來了溫暖和一片翠綠,同時也帶來了連綿不斷的如絲的春雨。連續幾天的春雨也澆滅了過年所帶來的熱鬧氣氛,心中也浮上了一層煩悶。然而,早晨照在床頭的幾屢陽光卻喚醒了久久壓抑的心情,讓我走出屋,貪食這久違的陽光。

溫暖的陽光撒在臉上,帶著春的氣息。路旁光禿禿的樹枝上不知何時也已爬上了幾點新綠,天空中偶爾也有幾隻鳥兒飛過,雨過天晴的空氣中也飄這幾絲濕潤的泥土的味兒。“原來是這幾日的春雨醞釀了這一片春色啊!”我不禁想到。看到這些在陽光下快樂的生命,我想到了我們的人生,不也有晴的絢爛和雨的陰霾嗎?大情之後必有雨來冷卻心中的那些驕傲,雨天之後也回醞釀新的晴天;也正因為有晴有雨,生活才如此變化不斷,富有激情的吧!

正如台球大師戴維絲,80年的各大賽事他無一不最後問鼎冠軍,獲得職業生涯中的最燦爛的一段時光,他高超的球技,優雅的風度,征服了每一個觀眾。但之後的幾年中,他進入了漫長的低穀時期,比賽中,每次都與冠軍失之交臂,使他那高傲的心都涼了下來。然而在一次決賽中,他大比分落後,幾乎沒有翻盤的希望,但此時觀眾的呐喊無一不表示他們堅信——戴維絲能取得最後的勝利。觀眾們的支持也激發了戴維絲的鬥誌,奇跡般的絕地反擊,贏得了最後的比賽,再次問鼎最後的冠軍,這也贏來了他職業生涯的另一個高峰。戴維絲在光環中遭遇了雨天,但他的堅持及他人的支持又助他迎來了另一個晴天。久雨必晴,隻要有堅持,有信心,人生一定是多彩的。

同樣,許多名人都是從大雨中才迎來晴天的:迪斯尼的生活一直很窮困,他的漫畫得不到賞識,每日半饑半飽,隻有老鼠與他做伴,但正是因為這隻老鼠,才使他完成了名滿全球的動畫米老鼠;美國大文豪霍桑,是因為被老板炒了魷魚,才回到家中提筆寫作,因為妻子的鼓勵,終於完成了文學史上的巨著——《紅字》;日本著名漫畫家富堅義博也是在窮到要上街乞討時,得到了《少年JUMP》雜誌的賞識,終於憑借《幽遊白書》一舉成名;等等,等等。

這個世界本就不存在公平,每個人的人生一定有風有雨也有晴天。我們可以做的,便是不斷充實自己,並等待機會,相信晴天一定會到來。並且,不正是因為人生的陰晴不定,才會有許多挑戰,才會有如此的樂趣嗎?享受人生便盡情的享受這晴和雨吧!

和諧社會,從教育開始

先說兩件小事。

放假初,我們班就在某小區開展了社區實踐活動,具體內容是清掃樓道以及人行道上的積水之類。說實話,開始我還認為清掃樓道這件事非常不可思議,按說樓道是各個住戶每天都要來往的地方,而且購房的時候都分攤了麵積的,那麼樓道衛生應該是每個住戶義不容辭的責任才對。還不要你去管他人瓦上霜,難道自家門前雪也不掃了麼?等到真的拎著撮箕掃把走進去,才明白有的人就算雪飄進屋子裏來也會等它自己化掉。這是一棟老式的住宅樓,每層的左邊都有一個狹小的走廊似三家共用的空間。那裏什麼都有,雜亂的衛生工具,丟棄許久的紙箱、衣架,甚至還有拖鞋,隨意扔在地上的垃圾也不在少數。

我提著掃把,不想掃。就算一層層地掃幹淨,難不成我還要幫他們丟掉紙箱衣架拖鞋,再擺好衛生工具?這難道不是三戶人家的一個私有空間,理應要像對待房間裏麵的衛生一樣為它做清潔工作嗎?莫非一定要等到學生們半年一次的社區實踐來為您打掃?

春節回老家,在湖北的一個小鎮。近些年人們的生活都富裕了,家家都是兩三層樓,電器之類也逐漸地向城市居民靠攏,小鎮上還新蓋了一家規模不小的超市,大大改善了以前要什麼沒什麼的狀況。最鼓舞人心的是親眼看到國家有關政策的落實——鎮上的小學學費全免。但話說回來,畢竟湖北地處富饒的江漢平原,免一點基礎教育學費對當地政府來說並不算什麼,而再往西往北走,恐怕就比較難以辦到了吧?不管怎樣,如果能一步一步不懈地走下去,國家政策一步一步好下去,總有國人不必羨慕瑞典加拿大社會福利的一天。

但即使生活水平提高了,人們對於環境衛生的自覺性仍然全無改善,從三歲小孩到八十老翁,都可以毫不猶豫地把垃圾往門外一扔。兩旁的樓房再怎麼翻新,學費再怎麼減免,中間的路都是垃圾成堆,天黑後走在街上,不怕碰到壞人,而是怕踩到垃圾。鄉鎮因為和農村親密接觸,過往的人難免會帶來大量泥土,導致空氣中滿布灰塵,再加上地上的垃圾,這很難說是有益健康的生活環境,更遑論過多的流動人口造成的噪聲汙染。照這種情況看來,簡直是陷入了一個生活條件越來越好,生活環境越來越糟的滑稽邏輯。

為什麼足球場上我們總有個體質不佳的借口?又為什麼,存在著“中國人的劣根性”這種說法?

看似毫不相關的兩件事,卻由“環境”緊密聯係在一起。體質為什麼差?現在的球員們小時候難道還三餐不飽麼?除了專業訓練不到位,但環境問題仍是造成國人集體性處於亞健康狀態的重要原因,而這則是由國人隻掃一屋不理天下的“劣根性”所導致的。

教育,教書育人。教育究竟是為了什麼,在消滅文盲的前提下培養一批參差不齊的大學生?為什麼國家能想到給富饒的平原地區減免學費,卻從來想不到提供正規的健康教育和災難自救演習?這樣的關係生命安全的教育,理當走在所謂的素質培養之前!

而我們的教育,除了奧賽金牌的笑臉和一年一度的高考光榮榜,還成就了些什麼呢?先不論城市住宅的樓道和鄉鎮的滿街垃圾,就算是走在我們的校園裏,也能看見隨意丟棄的現象。國家辛辛苦苦抓了這麼多年教育,竟是成就了一個垃圾可以隨便扔的觀念嗎?

你看見過校園裏有多少人會彎下腰撿起一張廢紙?隻有部分老師和學生幹部,願意時刻關心腳下的整潔。我也曾撿過校園裏的垃圾,為什麼會去做?不是因為我思想覺悟高,而是上一屆幹部身體力行的結果。這樣屆屆相傳,也是教育的一種方式,並且卓有成效。

這文章通篇談環境談衛生,但我以為,已經把我想表達的表達好了。和諧社會?照我的理解,就是每個人遵守那二十字基本道德規範。思想道德上來了,自然開展建設就紅紅火火,舉國一派欣欣向榮,這不就和諧了麼?思想道德要提高卻不是容易事,從哪起步?教育,教育,還是教育。而且不是隻有數理化的教育,而是一個豐滿立體、內容係統的全新格局。

中文漫想

隨著日本ACG的日益風行(Anime,日式動畫,Comic,漫畫,Game,遊戲),日本文化開始大肆湧入我們的生活,特別是在年輕人中傳播的更是廣泛。

小日本文化進入我們生活的同時,相當數量的日文詞彙也迅速的在網絡上,在人們口中流傳開來。尤其是在壇子裏,在BLOG中,日文詞彙的使用頻率正在不斷升高。

舉幾個例子。比如,喜歡XX的人,已經不叫作“XX迷”了,改稱“XX控”。還有一個典型的詞彙,XX男,比如,幼稚男,宅男(意思就是具有XX特征的某類人)。再比如,不爽的時候,不說可惡,不說靠了,說“kuso”了。而“這次”也已經叫做“今次”了。這些,都是個別名詞的引入,同時日文的一些語法,也在被“進口”。比如,買了什麼東西,現在叫做“XXX入手”,而不能怎麼怎麼樣,被說成“XXX不能”(比如“電腦開機不能”=“電腦不能開機”)

好了,例子就寫這些了。就是這樣,於是乎,開始有許多人認為這就是文化侵略,這就是中文的日文化。

而我認為這類日文詞彙的使用壓根不會影響到中文,也更加不存在什麼中文的日文化。首先,日文,本來就是中文的延伸,而日文書麵80%的漢字就是我們的漢字,隻不過日本人死活不承認是中文,而叫他們“和語”罷了。而且現如今引入的一部分日文詞彙也都是建立在我們Chinese

Character的基礎上的,而不是大規模引入平片假名,哪裏有中文的日文化?至於文化侵略,就更不可能了。侵略,顯然是被侵略,而現在哪裏存在有人強迫著把一個個蝌蚪字擠進中國?哪裏有當年法國德統區命令必須學習德文的那種強製性?在我眼裏,這個別詞彙,無異於“咖啡”,“沙發”,就是單純的外來詞彙引入,就是直接的擴大了漢語詞彙量。

寫到這兒,又想到了原來關於網絡語言的激烈討論。依我看來,就像那句名言說的一樣,存在及合理。不論是備受推崇,被視為經典的文言文,還是使用麵最廣的白話文,還是他人所謂的網絡語言,或者是現在引入的那些日文詞彙,隻要是用Chinese

Character寫出來的就都是我們博大精深的漢語。

中文,一個有著如此悠久曆史的語言是不會為任何事物所撼動的,放開胸懷,漢語會越來越多姿多彩。

Chinese

Character的解釋:英文中,漢字被稱之為Character,而不是Word或者Letter。Character有人物,品格,個性的意思。之所以我們漢字被叫做Character,是因為外國人認為我們的漢字是有生命的,像一個個人物一樣,有著自己的品格和個性。這個稱呼無疑是對我們偉大的漢字充分的尊敬,所以我特別願意使用這個詞彙來表示漢字。這段解釋是憑著一些殘存的印象自己寫的,LL不才,可能有錯誤。

抓住你的衝動

很多時候都有各種各樣的衝動,想做這個,想幹那個。現在想想,隻要條件允許的話,真的是該立刻去做的。因為興致到了的時候,做出來的事總是讓人滿意的。

常常在夜裏,躺在床上,在暖暖的被子中,會想到許多。若能記下來的話,我想我肯定以後都不用為任何作文的作業擔憂了。但當腦海中浮現出許多的詞句時,隻有幾次是真的從被窩裏跳起來,抓了紙和筆,蜷著被子,趴在床上,寫下來了的。一篇是看過《王者歸來》後寫的,一篇則是讀過《長腿叔叔》後寫的。但讓我很遺憾的是,第一篇已經找不到了。

總以為想法是自己的,尤其是已經寫成作文了,是不會忘的,但其實會的。思緒真的是像一縷清煙,她飄浮在你周圍,讓你感覺朦朦朧朧,仿佛置身仙境,但輕輕吹過的一陣風,小小的一個動靜,就能讓她頓然消散,一下讓你回到清晰的現實世界。我這才明白為何會有作家、作曲家這類職業。人人都可以寫文章、譜樂曲,時時也都可以做,但為何他們要單立其為一種職業呢?不是他們要體驗生活。像童話作家鄭淵潔曾說過的:我們每時每刻、分分秒秒都在生活,根本無須去刻意體驗。為的,是在有了想法的那一秒鍾,能夠立刻拿起筆,記錄下此時此刻的感受。而不讓自己被別的事情絆住,不讓靈感——所謂的靈感——當時的感受,溜走。想要記住一瞬間的感受實在太難了,尤其是有意識地去記下幾乎是不可能的。連用電腦打在這時也來不及,機器畢竟沒有生命,沒有感情,它不知道當時你腦海中浮現出的是哪一個字,隻是程序化的列出一張清單,讓你從中選擇。但如白駒過隙般易逝的思緒哪裏經得起這樣一個個字的選擇,隻能是筆隨心動,用筆記錄下當時傾瀉而下的想法。這才有了為何公認的最偉大的書法作品,是王羲之酒後微醺時寫下的《蘭亭集序》,才有了詩仙李白鬥酒詩百篇的傳說。因為當時他們在一個自由灑脫、飄然之境,意到筆到墨到,這才創造出了令後人感歎的絕世文化瑰寶。

有人說:創作衝動,並不是創作才華。但試問,若沒有創作衝動,何來的創作才華呢?每個人,都有必須現在去做的事。是的,想到什麼,能夠做,就不要猶豫,馬上行動吧!你的想法,是和時間一樣,一直流走,一刻不停,不等人的!抓住你的衝動,讓她帶著你,展現出你的才華!

哆啦A夢

“大家好!我是喬麥香。”

中途轉學的女孩對著麵前的同學深深一鞠躬,抬起頭來笑得無比燦爛和自信。

“這就是我們班的新同學,大家歡迎!”

台下響起了熱情的掌聲。

“那麼,喬同學,給我們說說你的興趣愛好……”

“我喜歡哆啦A夢!”

老師的話音未落,麥香就響亮地回答了。天生栗色的頭發,淡淡的蓬鬆的煙花燙,發尾用藥水拉直了往下垂,顯得精神而不囂張。手掌大的小臉蛋,白皙的皮膚,兩頰微紅,眼眶不算特別大但裏麵有一雙又黑又明亮的瞳。右眼下方有一顆淚痣,無形之中給她添加了一些可愛。笑起來嘴巴彎成一個大大的弧型,特別幸福的樣子。

或許班上同學對她的第一印象,就是——那麼的有個性,那麼可愛。

真是可愛沒一點,個性過度了。夏桑爾一臉疲憊地趴在桌子上,不止十次給麥香這樣下定義。他已經趴了一個早自習了,一直碎碎念著:“轉學到這裏才三天,就弄瘋我這麼一個大好青年。”

“哇哈哈!大家早上好啊!”與前幾天一樣,麥香在早自習結束後才不緊不慢地出現在教室門口。老師似乎因為她已經事先請假了也沒表示。但看她這精神蓬勃的樣子,實在是不像生病了要請病假的樣子。

進教室後,麥香把書包往桌上一扔,彎下身,把笑咪咪又帶點邪惡的臉湊向驊聖。

“喂!”

“啊……”桑爾還是趴在桌上,衰衰地看向她。

“第5和6卷,看完沒啊?”

“差不多了……”

“什麼!一個晚上看兩本還看不完?”笑容瞬間轉為憤怒,牙齒咬住下嘴唇,眼睛瞪得圓圓的。

不知道為什麼,桑爾總覺得麥香瞳中閃耀的光芒,總是讓人無法抗拒。雖然已經打定主意很久,要堅定地拒絕再看麥香推薦(應該說是強迫)的《哆啦A夢》漫畫,但每當麵對滿臉認真的的她,卻不忍心了。

那種光芒,就像,最清澈的水反射出來的最明亮奪目的陽光。

“好啦好啦,等下政治課就把它看完。”

“哼,這次就原諒你,下次不準再犯!”麥香嘟了嘟嘴巴,用手拍了拍桑爾的頭,才滿意地坐下。

這一幕,發生在諾大教室的一角,燦爛得無法被教室裏喧嘩的所淹沒。

那天,麥香自我介紹完,老師問她想坐在哪裏。麥香沒有多看一眼,就伸手指向教室的右下角,幹脆而不容拒絕地說:“我要坐那。”

那個座位,緊靠教室最大的一扇窗,大樹的枝葉蔓延到窗台上,陽光流暢地瀉下,課桌上被渲染出一片讓人心醉的光影斑駁。

這麼好的一個座位,卻一直沒人坐,它被全班同學空置出來。

為了紀念一個已經逝去的美麗。

全班突然鴉雀無聲。

“麥香,能不能換個座位呢?”老師有些尷尬地說。

麥香把頭用力一點,卻是否定:“不,我就要坐那裏。”

麥香堅定銳利的目光灑向同學們,再加上可愛小巧外表,讓人無法拒絕。

“那,桑爾……可以嗎?”老師輕聲問。

空置座位的前座的男生麵無表情,並沒有回答。

老師見同學們沒有提出異議,甚至連桑爾都似乎默許了,於是也不再多說什麼。

麥香坐在被陽光包圍的教室一角,眯著眼睛望了望窗外的天空,心滿意足地把嘴巴抿成一條線,幸福地晃了晃腦袋。

“喂,你的筆筒真是太漂亮啦!”過了一會兒,麥香把身子撲在課桌上,用力推了一把前座的男生,兩眼放光看向他的課桌上。

男生木木地回頭看了她一眼,又冷冷地轉回頭看了一眼自己課桌上的筆筒——

藍色的圓柱筆筒,周身滿是各種姿態的哆啦A夢圖畫,上沿粘有一個立體的擺著勝利姿勢的哆啦A夢塑雕。

“哈哈,是一個喜歡哆啦A夢的親愛同學!”麥香似找到同類,跑到桑爾麵前,熱情地給了他一個大大的擁抱。

桑爾不知所措,像小孩子一樣紅了耳根。

老師剛剛離去,同學們看著這個神奇的畫麵,在突然沉默了幾秒之後,開始喧嘩著起哄。

一個神奇的女生。忽略了一切,狂愛著哆啦A夢。

從此,夏桑爾就被麥香納為哆啦A夢的信徒了。麥香完全不顧桑爾最初的冷淡與木訥,開始向他灌輸她的關於喜歡哆啦A夢的一切。

從每天要求桑爾看兩卷哆啦A夢漫畫開始。

“你為什麼那麼喜歡哆啦A夢呀?”

“不知道,自第一眼看到它,就感覺靈魂被觸動,心裏充滿著無數幸福的感覺。”

“這麼厲害啊……”

“恩。”

麥香跨著歡快的步子和桑爾一起走在去餐廳的路上。桑爾邁著庸懶的步子跟在她後麵。麥香腰間掛著的一個哆啦A夢公仔,隨著她蹦蹦跳跳的身子不停地搖擺跳躍,仿佛是一個活生生的真實的存在。

古老茂盛樟樹佇立在水泥路兩旁,夏日的風吹動繁盛的枝葉,如女生的群擺被微風卷舞飛揚,別有一番校園風情。野花盛開在翠綠的草地上,蝴蝶在花從中華麗地舞。

高挑安靜的男生與可愛活潑的女生走在一起,總是引來許多羨慕的眼光。

麥香來這裏一個多星期了,桑爾除了偶爾陪她聊聊與哆啦A夢有關的事情外,他們倆並無過多的交流。

麥香的思維完全顛覆常理,她有著超出常人的真誠和熱情,僅僅認識幾天就和桑爾成了很有默契的同伴。

在麥香的不可拒絕的教授下,桑爾即使非常不認真地聽她滔滔不絕的“教育”,卻也在潛移默化中開始對哆啦A夢有了更多的了解,也深深感受到了她對哆啦A夢近乎癡狂的喜愛。

在桑爾眼裏,麥香是一個神奇的女生,從骨子裏透出來強烈的倔強和執著。他不知道她為何要這般辛苦地去追求一個童話。或許,她並不隻是單純地喜歡哆啦A夢,而是為了那些最初的感動與童真,為了一些最簡單的幸福感。

“耶!我有竹蜻蜓,飛——飛——飛上天!”

午餐後麥香喜歡跟著桑爾去到教學樓的天台上,然後在藍天白雲下張開雙手快樂地轉圈圈。

夏日氣息在晌午正濃,風吹在有些悶熱的空氣中,吹不散溫暖,吹散了人與人之間的陌生。

“是因為喜歡陽光,所以才一定要坐在那裏的嗎?”桑爾倚在護欄上,問出了全班同學都很好奇的問題。

“啊,哪裏?”麥香側身眨著眼睛看向桑爾。

“座位。”

“哦,不是。我是因為你啊。”漂亮的瞳閃著明亮的光,嘴角上揚,露出潔白的牙齒。

如果這是一般的女孩的回答,那就很曖昧了,或許一段美麗的早戀就將綻放。但麥香可不是正常人——

“因為你也喜歡哆啦A夢呀!”

在她走進教室的那一刻,她就看見那個哆啦A夢的筆筒。而不加考慮奔向與哆啦A夢有關的一切,是她的天性。

他不知道怎樣接話。僅僅是因為他有一個哆啦A夢的筆筒,她就給他那麼多陽光。