利用孩子多種器官活動，增強觀察力效果。
在觀察活動中，家長應當鼓勵孩子的多種感覺器官參與觀察活動。比如聽一聽，水流聲和鳥叫聲有什麼不同？摸一摸，真花和塑料花的表麵有什麼不同？嚐一嚐，水和酒的味道有何不同？做一做，種些花草樹木、養些小動物，家長指導他們留心觀察：幼苗怎樣破土？花蕾怎樣開花？鳥兒怎樣飛？
訓練方案
方案一：視覺訓練
目的：提高孩子的視覺精度
方法：1把孩子喜歡的一些玩具、零食放在離孩子一定距離的地方，讓孩子看這些東西，然後按順序說出這些東西的名稱。如果孩子說對了，家長就給孩子一點小獎勵。
2、有空的時候，家長可以陪孩子眺望窗外的風景，然後讓孩子描述他所看到的景象。還可以把一些物體放在離孩子不同遠近的地方，然後家長描述一件物品，例如有一樣圓圓的、綠色的東西，請孩子指出來。逐步提高難度，可以讓孩子看圖畫書，然後根據書裏的圖畫講述故事。
方案二：昆蟲學習法
目的：培養孩子的觀察力與觀察興趣
方法：相信每個家庭中多多少少都會出現螞蟻的蹤跡，你絕對想不到這個討人厭的小昆蟲，卻是訓練孩子觀察力的好教材！因為，螞蟻是一種相當有組織的生物，他們的分工相當精細，每隻螞蟻各司其職，家長可以在螞蟻出入的地方，放一些餅幹屑，然後和孩子一起觀察螞蟻雄兵們把餅幹屑搬入螞蟻窩的有趣情形，這是引導孩子最自然、且最方便的教材。
方案三：遊戲訓練法
目的：訓練孩子的觀察力
方法：家長可以運用圖片、卡通、玩具積木等道具來訓練孩子的觀察力，例如一些形狀各異的積木放在地上，讓孩子找出同樣形狀的積木，並且分類放好；或是找兩張相似的圖片，讓孩子找出圖片裏細微不同的地方，這樣一來不但訓練孩子的觀察力，同時也培養了他的歸納以及分析力，讓他變成一個細心且有組織能力的人。
方案四：買蔬菜
目的：訓練孩子的觀察力和思維力
方法：去菜市場或超市的時候帶上寶寶，你可以預先和他商量你們要買哪些蔬菜，然後引導寶寶依據他平時的觀察和記憶說出這些蔬菜的特征，特別是一些細微的差別，如果有說錯的地方，媽媽可以先不斷然否定，隻是表示懷疑，進而引起寶寶的注意，這樣，也就使寶寶隨後的觀察更有目的性了；選購蔬菜的時候，媽媽別忘記提示寶寶對剛才說錯的地方進行特別關注；回家後，再引導寶寶對蔬菜進行分類，可以按照顏色，也可以按照形狀，隻要寶寶有自己的分類標準，這樣也同時鍛煉了寶寶的思維能力和創新能力。
方案五：水少了嗎
目的：培養孩子的觀察力，
方法：準備好兩個杯子，其中一個最好“矮胖”，另一個“高瘦”。家長先在其中任意一個杯子中倒入半杯水，讓寶寶看清楚，然後再將水倒入另一個杯子。
由於杯子本身的差異，水的高度會有明顯不同，引導寶寶仔細觀察操作過程，讓寶寶注意觀察兩個杯子的水麵高度有何不同，並請他思考：第二個杯子裏的水比第一個裏的少了嗎？這是著名的兒童守恒概念實驗。也許寶寶會對此感到很迷惑，沒關係，這對於幼兒絕對不失為一種在觀察事物過程中促進其思考事物內在聯係和本質特征的好方法。