1通過交友來培養自己的性格
通過與朋友之間的交往，我們可以從他們身上學到好的性格特征。此外，在與朋友交往的過程中，通過比較，你可以發現自己性格中的缺點，這樣你就可以有針對性地完善自己的性格。
2通過讀好書、看好的電視節目和電影來培養自己的性格
一部好書可以影響人的性格的形成，乃至影響一個人的一生。想要成功的人，應該在空閑的時間裏多讀一些好書。
3在工作中培養良好的性格品質
（1）培養認真負責的性格品質。每個公司都喜歡認真負責的員工。
（2）主動進取的性格。麵對競爭壓力，你隻能開拓進取。
（3）團結合作的性格。你是一顆小螺絲釘，隻有大家一起努力，工作才能順利進行。
（4）處世靈活的性格。交往的最高境界是掌握好分寸，尊重別人也尊重自己。
4在體育鍛煉中培養性格
體育鍛煉對人的性格培養有重要作用，並不是所有的人都了解。國外有關專家的研究表明，一些項目的體育鍛煉可以培養良好的性格品質。這些性格特征包括決心、進取心、自信心、堅韌性、責任感、勇敢、果斷性、主動性、獨立性和自製力等。
5在業餘愛好中培養自己的性格
健康的愛好既可以使我們從中獲得巨大的樂趣，也可以使我們的性格得到陶冶。比如，旅遊可以使我們欣賞一些名山大川，培養我們對大自然和世界的熱愛；書法可以培養我們誠實勤奮、一絲不苟的性格特征；集郵和釣魚等愛好可以培養我們認真、仔細和耐心的性格特征；下棋、打牌可以培養我們思維的靈活性，等等。
玉不琢，不成器，性格也能夠雕琢
人的命運雖不可選擇，卻不是既成的。人無法選擇自己的出身，也無力改變所處的環境，但人可以改變自己的思想和影響力。當你遇到挫折時，可以選擇屈服，從此放棄努力，甘於平庸的生活；也可以選擇堅忍不拔地走下去，最終獲得充實而有影響力的人生。因此，隻有把握自己的性格，才能真正把握自己的命運，把握自己的人生。
《時間簡史——從大爆炸到黑洞》是一部影響廣泛的科普著作，它的作者斯蒂芬·霍金是一個喪失了語言能力，全身能動的隻有右手的三個手指的殘疾人。正是這樣一個殘疾人，被科學界公認為繼愛因斯坦之後最偉大的理論物理學家。霍金在21歲時被確診為患有不可治愈的運動神經病，醫生斷言他隻能再活兩年半。但他沒有被致命的挑戰嚇倒，而是以他的執著和堅定打破了醫生的預言。他先後被選入倫敦皇家學會，被任命為盧卡遜數學教授——這是牛頓曾獲得的榮譽職位。
身體的殘疾是無法改變的，但生活的成功與幸福卻是可以創造的。一個堅強、勇敢、自信、寬容、謙虛、有影響力的人，比起一個怯懦、自卑、自私、自大的人，成功的幾率和可能性要大得多。卡耐基有一個著名的論斷：一個人的成功85％歸於性格，15％歸於知識。性格、意誌、情緒等非智力因素在一個人的影響力中起決定作用，而智力和知識並不是最重要的。美國斯坦福大學的一位教授曾經對1000多名智商在140分以上的天才兒童進行過長達幾十年的跟蹤研究。在研究中，他把這些人中最有成就的150人和成就最低的150人進行了比較。他們在智力上相差甚微，而能否取得成就的原因主要在於性格特征的差別：自信或自卑，堅毅或不能堅持，是否有適當的適應能力和實現目標的動機等。可見，成功與否是由自己決定的，命運如何是由性格決定的。
事業上的成功離不開良好的性格品質，個人生活上的成功更離不開良好的性格。具備良好的性格才能擁有充實幸福的人生。俗話說，“玉不琢，不成器”，性格也能夠精心雕琢。一個人對學習充滿熱情，就會發現學習中的樂趣；對集體利益充滿熱情，他的才華就會在集體中充分展示；對他人多一份關心與幫助，就會更多地得到別人的幫助與支持；以寬容和誠實之心對待別人，就會得到珍貴的友情、愛情、親情、師生情。性格勇敢堅強，就不會為生活中的挫折所煩惱。
因此，每一個人都應努力把握自己的性格，塑造自己輝煌的人生。
二、修複性格係統上的漏洞
性格上的缺陷總是給我們的生活和人生帶來無法擺脫的沉重陰影，讓我們關閉自己情感的大門。沒有交流和溝通的心靈隻能是一片死寂。
悲觀是人生最黑暗的深淵
每個人都曾經曆過一些小的失意，有人遇到這些失意時，覺得一切都不盡如人意，憂鬱不安，悲觀自憐，結果更加失意，以致失去了幸福和歡樂。正確的做法應是尋找產生沮喪悲觀心理的原因，一旦找到並能做出答複，就可能翻然醒悟，得以解脫。