正文 第4章 私塾的學習生活(2 / 2)

他想到這裏,不禁搖了搖頭,認為這種可笑的想法不會實現。但是,那漂亮的馬車深深印在了腦海裏,已經對它產生了迷戀,他仍禁不住邊走邊編織著夢想:

“如果我有一輛小馬車,如果我有一輛小馬車……”突然,在他的腦際閃過一個念頭:“沒有錢買馬車,可以自己動手做呀!”

不錯!何不自己動手做呢?

這個念頭產生之後,牛頓就把它當成了一件大事。他立刻拔腿飛奔回家,把書本往桌子上一扔,喊了一聲:“外婆,我回來了。”

剛說完,就迅速地鑽進了倉庫裏,搬出鐵錘、鋸子,“叮叮當當”地敲打起來。他把平日省下的零用錢,全部拿去買材料了。

接連幾天,牛頓放學回家,就往倉庫裏鑽。外祖母聽到倉庫裏有響聲,還以為是老鼠在搗鬼;於是,她拿起一根粗棒子慢吞吞地走向倉庫。

推開倉庫門後,外祖母舉起的棒子便停在了半空中;隨後外祖母就忍不住地笑了起來。她完全沒料到,這個倉庫裏的大老鼠竟然是牛頓。

“我的孩子,你這幾天在倉庫做什麼呀?是不是又要搞什麼小製作?”外祖母試探著問牛頓。

牛頓高興地跑過來,一把摟住了外祖母的腿,興奮地嚷道:

“我要做一輛小馬車,做一輛屬於我自己的小馬車。”

外祖母聽了牛頓的話後,便把他摟進懷裏。她心裏很明白:“牛頓長大了,他懂事了,他也知道怎樣替大人著想了。不向大人要錢買玩具,反而要自己動手做;他可真是個讓人疼愛的乖孩子。”

“我的好孩子,外祖母來幫你好不好?”外祖母一麵撫摸著牛頓的臉蛋,一麵問道。

“好!外祖母你真好!”就這樣,由於牛頓之前的努力,再加上外祖母的幫助。很快,做小馬車用的木材和要用的工具就準備好了,牛頓幾乎是廢寢忘食,把所有時間都用在了製作小馬車上。

工夫不負有心人,一個星期後,一輛精致的小馬車完成了,這讓牛頓感到很自豪。興奮的牛頓蹦跳著去告訴外祖母:

“外婆!外婆!我的小馬車做好了!我有了自己的小馬車!”

看到倉庫裏精致的小馬車,外祖母真有種說不出的滿足,畢竟這是牛頓的傑作,小馬車能帶給牛頓快樂,而他的快樂正是外祖母的快樂呀!

“外婆!外婆!我們把小車推出去試一試吧!”

牛頓高興地推著小馬車,在前頭跑著,外祖母便跟在他後麵,和他一樣興奮。

祖孫倆把車子推到了附近的一個小山坡上。牛頓迅速坐到車子裏;外祖母用力推了車子一把;車子就順著山坡迎風滑下去。牛頓盡情地歡呼著:

“我有自己的小馬車了!”

站在山坡上的外祖母更是開心地笑了;她再也合不上嘴了,甚至笑得滿眼都是淚水。

雖然牛頓的童年生活貧窮、寂寞,但讓他養成了獨立思考、自己動手的好習慣;在許多人看來,他的童年不可能快樂,然而,他卻創造了無盡的歡樂。這種歡樂也帶給了他的外祖母。