小祥應愛讀書的小故事有很多，記憶最深刻的一次是一個炎熱夏日的中午，我和她各自捧著一本書在床上看，看著看著我就迷迷糊糊睡著了。不知睡了多久，醒來一看，小祥應還在津津有味地看書，奇怪的是，她的腿上夾了一個大大的用來夾蚊帳的夾子。我不解地問：“你為什麼把這麼大的一個夾子夾在腿上？多疼啊！”小祥應頭也不抬地回答：“這本書太好看了，我想把它看完，可是我總想睡覺……”原來她是用疼痛來驅趕睡意。一個5歲的孩子在沒有人強迫的情況下，做出這樣的舉動，隻能說明是強大的內驅力在起作用。
如何正確引導孩子看電視
對於孩子看電視這個問題，胡軼群老師並不像其他家長那樣放任自流或嚴防死守，她認為現在電視裏麵的少兒節目豐富多彩，家長和孩子反而會有更多的選擇。小孩子都非常喜歡看動畫片，家長可以把動畫片中孩子喜歡的卡通人物寫下來，做成字卡教給孩子；還可以教給孩子優秀的廣告語、“動物世界”中有趣的動物、好吃的食品、風景優美的名勝等等。值得注意的是，邊看電視邊讀書，對理解人物和故事情節具有特殊的功效。但看節目一要有選擇，內容要適合孩子；二要掌握好時間，不宜太久。除了胡老師提到的這些之外，在日常生活中，對於看電視這個問題，編者提醒家長還應注意：
1.嚴格控製孩子看電視的時間。不要讓3歲以下的孩子看電視。如果電視節目過於喧囂、暴力、刺激，很容易嚇壞孩子。學齡前的孩子最好少看電視，一個禮拜不要看超過3小時的電視。吃過晚飯之後，孩子就不可以看電視了。尤其是睡覺前的一個小時，最好是平緩地度過，讓孩子能在鬆弛的狀態中入睡。
2.嚴格控製孩子看電視的範圍，不能把遙控器交給孩子，讓孩子自己選擇節目。如果孩子常常看某一個節目，父母也要把這個節目從頭到尾地看一遍。看完之後，家長要想一想，這個節目對孩子有益嗎？
3.要和孩子一起收看電視節目，並對電視節目進行討論，使孩子知道，電視節目是“做”出來的，並不一定是真實的生活，不能不加批判地全盤接受。
4.父母親要花時間計劃一下，孩子一天裏都要做些什麼活動。有了計劃就不必用電視來填補其中的空白了。生活起居，如起床、三餐、點心、就寢、午休、戶外活動、室內活動、講故事、搭積木時間以及和小朋友玩耍的時間、親子時間等等，都要有規律，要讓孩子的生活充實起來。
5.父母要以身作則，少看電視。電視是休閑的工具，大人在一天的忙碌之餘喜歡用它來放鬆一下。但學齡前的孩子不要花時間在電視上，因為孩子在這一階段有很多生活技能要學。為了孩子，父母也要限製一下自己看電視的時間。