一、訓練提示
事理說明文是一種用途極為廣泛的說明文。這類文章著重於說明事物的本質特點，分析事物的因果關係，揭示事物的發展規律。
要寫好事理說明文，首先必須把要說明的事理弄清楚，如果連自己都不明白要說的事理是什麼，就根本不可能給別人講清楚。其次是要安排好說明順序（事理說明文一般采用邏輯順序）。弄清說明的事理後，就必須按照人們認識事物、理解問題的順序，抓住事理的特點，把抽象的事理有條有理地說清楚。再次是要選用適當的說明方法。語言力求準確、縝密。
二、句子仿寫訓練
範句1：總之，正是由於采用了嘴裏的聲音作為手段，人類語言才得到前程萬裏的發展。
仿寫示例：總而言之，正是由於袁隆平雜交水稻的廣泛推廣，我國人民的吃飯問題才得以徹底解決。
仿寫（要把自己對某一問題的看法進行歸結）：
修改：
範句2：全世界的植物，一年中能製造出好幾千億噸有機物，這真是一個無比巨大的合成工廠。
仿寫示例：世界聞名的清華大學，每年要為國家輸送一千多名優秀畢業生，真不愧為一個工程師的大搖籃。
仿寫（要用生動形象的比喻來說明事理）：
修改：
範句3：至於猩猩，根據西方學者拿黑猩猩做試驗的結果，它們能學會極其有限的一點符號語言，可是學不會把它變成有聲語言。
仿寫（要恰當地運用修飾、限製成分，使語言準確、縝密）：
修改：
範句4：看，麵對麵站著的，一邊是人，弱小而有理性，一邊是自然，強大而沒有理性。
仿寫（要運用對比的寫法）：
修改：
三、語段仿寫訓練
範段1：其實這三件事兒都是極不平常的，都是使人類不同於別的高等動物的特征。別的動物都吃生的，隻有人類會燒熟了吃。別的動物，除了天上飛的和水裏遊的，走路都是讓身體跟地麵平行，有幾條腿使幾條腿，隻有人類直起身子來用兩條腿走路，把上肢解放出來幹別的、更重要的活兒。同樣，別的動物的嘴隻會吃東西，人類的嘴除了吃東西還會說話。
仿寫示例：的確這些方麵都是豆漿區別於水的特征。水是無色無味的，而豆漿是有色有味的。水和果不被汙染，裝在任何容器裏都是透明的，而豆漿是不透明的。同樣，水可以用來解渴，而豆漿除了可用來解渴之外，還可提供豐富的營養。
仿寫（要運用比較說明法來深入淺出地說明事理）：
修改：
範段2：雲裏的風不是像地麵上那樣從前後左右來的，而是像噴泉一樣向上衝的。飛機飛進雲裏，就像煮沸的湯裏的菜屑，上下翻騰，盡兜圈子。
仿寫示例：池塘裏的水不像大海裏的水那樣洶湧澎湃，而是像一麵鏡子那樣平靜。小魚兒在這樣的池塘裏遊來遊去，就像小鳥兒在蘭天中翱翔，自由自在，無拘無束。
仿寫（要用比喻說明法形象地說明事物的狀態）：
修改：
範段3：人用犁翻地，每年翻起3000立方千米的泥土，而全世界的江河日日夜夜地流，每年也不過衝下陸地15立方千米的泥土。人比江河強200倍。人所有的發動機已經有兩億匹馬力，而全地球的風力量也不過大了三倍。
仿寫（要用具體數據比較說明）：
修改：
範段4：二氧化碳和水在合成車間一葉綠體裏，發生奇妙的變化。葉綠體是葉綠素和蛋白質等組成的小顆粒，一個葉肉細胞裏，一般含20至100個。葉子的綠色就是它們的顏色。葉綠體吸收了太陽的光能，就把二氧化碳和水合成為含有高能的有機物質（主要是碳水化合物），同時放出廢氣一氧，由氣孔排出。這就是赫赫有名的光合作用。看來很簡單，實際上是一個非常複雜的過程。