協助孩子製訂適當的目標。嚐試成功，體驗成功的快樂，是激發孩子進取心的又一要素。目標對激發進取心十分重要。沒有目標便沒有動力。但目標必須適當，目標過低沒有推動作用；目標過高而達不到，便會挫傷信心。因此，父母應協助孩子製訂適當的目標。
獎勵和批評。對孩子的點滴進步，父母都應及時給予肯定、獎勵。而不是等到孩子完全達到要求後再表揚。批評孩子應就事論事，不應籠統地說孩子是個“笨孩子”。這種評價事實上是全麵否定了孩子，使孩子看不到希望，從而喪失了進取的勇氣。另外，切忌將孩子和別人比較，這種做法最容易使孩子感到沮喪。
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心理暗示，往往會影響孩子的成長方向。懂得使用積極的暗示，就可以讓事情變得更美好，而如果習慣使用消極的暗示，就常常會把事情弄糟。
父愛的力量
在美國1998年6月的《父母》雜誌中，父親被認為對寶寶的一生有下列影響：
父親跟母親是不同的；
父親更愛與寶寶玩鬧；
父親對寶寶的推動作用更大；
父親使用的語言更複雜；
父親對寶寶的約束更多；
父親使寶寶更社會化，為他走進現實世界做準備；
介紹男人在現實生活中的作用和行為；
父親支持妻子；
幫助寶寶發揮潛能。
從這些描述可以看出，父親在寶寶個性形成和行為塑造方麵確實起著非常重要的作用。
有研究顯示：父親對寶寶的數理邏輯能力發展具有較大的影響。與父親密切相處的寶寶，數學成績佳。相比之下，與母親常在一起的寶寶，其優勢主要體現在對新事物的興趣上，更擅長和人交往。
事實上，父愛對寶寶的影響遠不止於智力，還涉及體格、情感、性格等方麵。父親對孩子的愛、關心、照顧，情緒的感染，以至父親的一舉一動，一怒一笑都在潛移默化地影響著自己的孩子，對孩子的成長有著獨特的作用。大量的研究資料表明，與父親接觸少的寶寶，體重、身高、動作等方麵的發育速度都會落後些，並普遍存在焦慮、自尊心不強、自控力弱等情感障礙，表現為憂慮、多動、有依賴性，被專家稱為“缺少父愛綜合症”。
因此，在家庭裏應提倡加大父親與孩子交往的力度，父親再忙，也要抽出時間多與孩子接觸，從嬰兒早期父親就要多抱抱、逗逗、喂喂孩子，滿足孩子情感的需求，為孩子的體能、智力、社會性的發展創造條件。
由於母親的角色主要是養育寶寶，因此日常生活中寶寶和媽媽更容易親近些。父親和寶寶的融洽交流除了日常生活的照料之外，父親還是寶寶在了解、探索周圍世界過程中的“意外驚喜”。
根據調查，孩子最希望得到的品質是在他們的父親那裏的。你不妨做做下麵的測試，看看自己是不是一個合格的爸爸。
1.妻子一整天不在家，自己也能照顧寶寶。
2.夜裏寶寶哭鬧，爸爸會主動起來哄寶寶。
3.周末帶寶寶出去玩。
4.能說出寶寶最喜歡的玩具、最愛好的食物、最興奮的遊戲。
5.為寶寶洗澡的時間超過3次。
6.下班立即回家照顧寶寶。
7.不管多麼累，妻子忙著做家務時，能主動照顧寶寶。
8.每天照看寶寶的時間超過2小時。
9.常和妻子一起看育兒雜誌。
10.能給寶寶換有大便的尿布。
11.能為寶寶做一兩樣飯食。
12.寶寶哭的時候，5分鍾內能哄好寶寶。
13.能正確說出寶寶的喝奶量。
14.走路時，看到和自己寶寶差不多大的孩子，會去詢問孩子的情況。
15.認為養育寶寶時，丈夫與妻子應各負一半責任。
符合第1~3條的爸爸：能夠幫助妻子照顧寶寶，是個好的開始，可以逐步更多地參與撫育寶寶的工作。爭取每天照顧寶寶的時間達到1小時以上。
符合第4~7條的爸爸：對寶寶日常生活的了解正在增進中，更多地抱抱寶寶、和妻子一起和寶寶做聲音的交流，嚐試和妻子分擔養育工作。
符合第8~12條的爸爸：開始成為妻子照顧寶寶的好幫手，分擔了妻子的養育工作。
符合第13~15條的爸爸：是個全心投入養育寶寶的好爸爸，但要注意在與妻子分擔養育工作的時候，不要冷落了對妻子的關照。
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在家教中我們發現：父親比母親更理解孩子，對孩子的培養目標更明確，更實際，要求更嚴格，方法更適宜，更有利孩子的發展。