我基本上兩三個月左右去見一下何先生，時間不超過一小時。印象中最深的，是我每一次見何先生，他總先要對我的身份確認一番，“我認識你嗎？你是我的學生嗎”？濃濃的河南口音，微微上揚的語調。經過我的一番解釋，他恍然大悟的樣子，“噢，我想起來了，瞧我這記性，你做民眾教育館吧”？然後就開始講他青年時期在民眾教育館工作、和朱啟賢先生共同辦理《教育短波》的經曆。師兄徐勇教授自告奮勇陪著我去過兩次，他原本是曆史學院出身，之前和何先生有過數次交往，進去後師兄大聲介紹著，何先生說“我認識你，你不是徐勇嗎？她我也認識”。聊了幾句後，何先生再次把臉轉向我，“我見過你嗎？你是我的學生嗎”？讓人忍俊不禁。
和何先生實際接觸不是很多，幾年下來，十多次見麵，卻留下不少深刻印象。
印象中，何先生是幽默的，喜歡笑，笑得眼睛眯眯的，常常露出沒有幾顆牙齒的牙床，映襯著稀疏的銀白頭發，像個無憂的孩子，給身邊的人一種輕鬆的感覺。何先生和老伴伉儷情深大家有目共睹，我記得2006年春節和寧欣老師一起去二炮醫院看他們，郭先生身體不大好，他們就一起在醫院過年，病房裏掛著一大張沒有裱的水墨畫。郭先生在用河南話罵人（相對之下，因我是河南人，我每次去和郭先生聊得更多，郭先生說河南話最好聽），說輸液的護士把她的手紮疼了，是個小狗，寧老師忙著安慰郭先生，何先生坐在外廳的沙發上，笑眯眯的，確認我身份後讓我自己動手去冰箱拿吃的，淡淡地說以往總是老伴陪著他，現在老伴身體不好了，他就陪著老伴。那份平淡後隱藏的深情讓我至今難忘。郭先生離去時，我和徐勇師兄一起到病房去看何先生，一路上想著他該是怎樣的悲痛。出乎意料，何先生臉色很平緩，坐在床邊的沙發上，孫女何梅陪在他的身邊，劉家和先生也在。等何先生看到我時，依然是一番身份確認，何梅便在旁邊半是嗔怪爺爺，怎麼這麼糊塗，自己的學生都不認識，何先生微微一笑，說：“也該分五十大板給學生，如果她天天在我眼前出現，我不就認識了嗎？”氣氛一下子輕鬆了不少。
印象中，何先生是很認真的，做起事來一絲不苟。我的博士後出站報告殺青後，他委托他的兩名高足陳琳國老師和寧欣老師仔細審閱，還專門打電話向王老師道“辛苦”。在博士後出站報告會那天，已98歲的何先生早早穿戴整齊，準備結束後合影留念；中午還專門在實習餐廳訂了房間，說要親自答謝幫他帶學生的諸位同人。吃飯期間，何先生說他是間歇性耳聾，大家說什麼不用理他，他的任務是付賬，還有就是給大家講三個笑話助興。大家聊起一些報道汶川地震的捐款流向問題時，何先生突然對寧欣老師說，他決定要回先前捐給學校的一萬元特殊黨費，要直接捐給災區，他說我不要名，我就想為災區盡點自己的心。態度很堅決。直到再三確認了這筆錢學校是直接捐給災區的，才不再堅持。
王炳照先生是2009年10月5日走的，何茲全先生，2011年2月15日也離開了……
前幾日和幾個同學聊天，他們說師大已經到了大師零落的季節，不可逆轉，無可奈何，隻能眼睜睜地看著，一個又一個大師離我們而去……
祭拜何先生的靈堂，設在英東學術會堂講演廳，聽劉老師講，裏麵放著一張何先生大大的照片。明天，我準備換上黑衣，迎著他暖暖的目光，去看望何先生，隻是，那帶著濃濃河南口音的、微微揚起的詢問“我認識你嗎？你是我的學生嗎”，再也不會響起。
以此紀念何茲全先生。
掛門弟子 周慧梅頓首
（北京師範大學教育學部、何茲全先生博士後）