老師的講義並非顛撲不破的真理,質疑是進步的階梯。針對耳熟能詳的古文名篇,聯係曆史現實,重新分析解讀,如《荊軻刺秦王》中,荊軻並非真的充滿大義,而是騎虎難下成英雄;《將相和》中,廉頗負荊請罪 並非出於忠誠,而是為了君臣間的雙贏;《鴻門宴》中的項伯並非賣主,他是為了保全項氏的反秦大業在無私努力;《孔雀東南飛》中,劉蘭芝的悲劇,與禮教無 關,與愛情無關,隻是一場由性格悲劇所釀就的命運悲劇……顛覆得有?,還原得合理。作者語言華麗尖刻,角度刁鑽獨特,行文之中閃爍著冷幽默的火花,字裏行 間表達一種悲天憫人的情懷。
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