答案:列表,將學生的情況填入表中。1號隻有C答山東,所以對。又因為每人隻答對一個省份,所以五號錯,以此推下去,所以各省代號為1號山東、2號湖北、3號陝西、4號吉林、5號甘肅。

本題的關鍵在於列表後發現1號隻能是山東,由排中律得到結論。

答案:比賽結果是:3班第一,4班第二,2班第三,1班第四。

假設甲說1班第三為真,則3班第一為假,由此推出2班第三為假,三班第二為真,這樣1班第一為假,4班第二為真,這與三班第二矛盾,因此假定不成立。由上述推理可知,甲說的3班第一為真,1班第三為假,由此推出乙說的3班第二為假,2班第三為真,最後丙說的1班第一為假,4班為真。比賽結果是:3班第一,4班第二,2班第三,1班第四。

解這類問題時,首先要把條件理清楚,然後再作推理。有時先從某一條件出發,進行推理,直到推出結論為止;有時先作出一個假設,然後進行推理,如果推出矛盾,說明假設不能成立,而假設的反麵是正確的。解這類問題有時可采用列表或畫圖的方法,以幫助分析推理。

答案:關鍵在於確定每次搬動是從哪隻盤子裏搬到哪隻盤子裏。前兩次搬動,每次可以有6種不同選擇;後三次搬動,因為固定了一隻盤子,所以每次隻有2種不同選擇。顯然,從後向前逆推比較容易。逆推過程見下表,其中圈起來的數字是題目條件規定不動的,箭頭表示從哪隻盤子裏搬到哪隻盤子裏。

因為第五次丙盤不動,由搬動後甲盤中隻有4個蘋果,它不可能是接受5個蘋果的,所以第五次是從甲盤中搬走5個蘋果到乙盤。於是得到下表中“第四次”後的情況。

第四次乙盤不動,或者從甲盤搬到丙盤,或者從丙盤搬到甲盤。若是從甲盤搬到丙盤,因為搬完後甲盤有9個蘋果,搬前應有9十4=13(個)蘋果,可是甲盤初始時有6個蘋果,就是前三次搬動的蘋果都給甲盤,也隻有6十1十2十3=12(個)蘋果,與13個蘋果矛盾。所以第四次是從丙盤搬4個蘋果到甲盤。於是得到下表中“第三次後”的情況。

類似地可以得到“第二次後”的情況。

最後,為滿足“初始狀態”各盤都是6個蘋果,可得到第一次、第二次搬動的情況。

骨灰級

答案:如果甲的判斷完全正確,那麼乙說對了一半“不是鐵”,所以這礦石也不是錫,這樣丙也說對了一半,矛盾。如果乙的判斷完全正確,那麼甲對了一半,這礦石應是銅,丙也說對了一半,矛盾。所以丙的判斷完全正確,而乙完全錯了,甲隻說對了一半。

答案:AsB、C、D、E五位同學的名次依次是第三、第二、第一、第五、第四。

因為每個名次都有人猜中,而第二名

隻有B被猜到,所以,第二名必定是B。

B是第二名—B不是第二名—A是第二名—A不是第一名—C是第一名—C不是第五名—D是第五名—D不是第四名—E是第四名。

因為A、B、C、D、E在每一橫行和每一豎行中必須出現且隻能出現一次,所以從圖4一13中可判斷出乙3(腳碼3表示某人第三次讀書的書名)羊A、B、C、D,故乙3=E,從而推出乙1=D。

所以,A、B、C、D、E五位同學的名次依次是第三、第二、第一、第五、第四。

答案:本題的條件比較複雜、淩亂,必須借助於圖表解決。因為要判斷五個人分別讀這五本書的情況,所以應畫一個5X5圖表,橫行表示每個人讀這五本書的順序,豎行表示每次交換後,每個人讀的那一本書,由題意可知,每一橫行和每一豎行,這五本書的每一本必須出現且隻能出現一次,根據已知條件,可以發現最後一次讀書提供的信息較多,我們就以此為突破口,利用排除法尋找答案。

不是先出牌而能取勝,表明他或她打的是一張王牌。因此,無論是一或二,都要求一方有兩張王牌,而另一方有一張王牌。從而根據0),黑桃是王牌。

假定一是符合實際情況的序列,則根

據(1)和(5)以及第一圈時Y手中必定有一張黑桃的事實,X在第一圈時不是先出了王牌黑桃而取勝的;根據(1)和(5)以及X在第四圈時必定要出黑桃的事實,丫在第三圈時也不是先出了黑桃而取勝的。這同我們開始時分析所得的結論矛盾。

所以二是符合實際情況的序列。這樣,根據(1)和(5)以及第二圈時X手中必定有一張黑桃的事實,丫在第二圈時不是先出了黑桃而取勝的。因此在第四圈時,X先出了黑桃並以之取勝。

根據上述推理,在第一、三、四圈都出了黑桃。因此,在第二圈中沒有出黑桃。

其他的情況是:X在第一圈時先出的是Y手中所沒有的花色。既然X手中應該有兩張黑桃,那麼根據(1),X是男方,他在第一圈先出的是梅花。再根據(1),男方接著在第二圈時出了紅心。因此,根據(1)和(5),女方在第二圈時先出了方塊並以之取勝;根據(4),她在第三圈時先出了紅心;而根據(1),她在第四圈時出的是方塊。

答案:如果星期日是所說的連續6天中的第一天,那麼根據(1)、(2)和(4),超市隻能在星期日、星期一和星期三關門休息。但根據(3),這是不可能的。

如果星期一是所說的連續6天中的第一天,那麼根據(2)和(4),每天至少有一家單位關門休息。由於每星期有一天3家單位全都開門營業,所以這是不可能的。

如果星期二是所說的連續6天中的第一天,那麼根據(1)、(2)和(4),百貨商店隻能在星期二、星期六和星期日關門休息。但根據(3),這是不可能的。

如果星期三是所說的連續6天中的第一天,那麼根據(1)、(2)和(4),銀行隻能在星期日、星期一和星期五關門休息,而超市隻能在星期日、星期四和星期六關門休息。但根據(3),這是不可能的。

如果星期四是所說的連續6天中的第一天’那麼根據(1)、(2)和(4),銀行隻能在星期二、星期六和星期日關門休息。但根據(3),這是不可能的。

如果星期五是所說的連續6天中的第一天,那麼根據(1)、(2)和(4),超市隻能在星期一、星期六和星期日關門休息。但根據(3),這是不可能的。

我們來完成此表。根據(1)和(3),超市不能在星期三或星期六關門休息;因此超市一定是在星期四關門休息。

答案:如果甲是那漂亮的青年,那麼根據(2),他將通過化學考試;而根據(2),他將不能通過物理考試。如果甲不漂亮,那麼根據(1),他將不能通過物理考試;而根據(2),他將通過化學考試。如果乙是那漂亮的青年,那麼根據(4),他將通過物理考試;而根據(2),他將不能通過化學考試。如果乙不漂亮,那麼根據(3),他將不能通過化學考試;而根據

(2),他將通過物理考試。如果丙是那漂亮的青年,那麼根據(6),他將通過物理考試;而根據2,他將不能通過化學考試。如果丙不漂亮,那麼根據(5),他將不能通過物理考試,而根據(2),他將通過化學考試。

甲不可能是那唯一的漂亮青年,否則甲和丙都能通過化學考試,從而與(1)發生矛盾。丙也不可能是那唯一的漂亮青年,否則乙和丙都能通過物理考試,從而與(1)發生矛盾。然而,如果乙是那唯一的漂亮青年,那他倒是唯一能通過物理考試的青年,與(1)相符合,而且他也是唯一不能通過化學考試的青年,與(2)相符合。因此,乙就是那漂殼的青年。

答案:33,每個數字加上自己本身再減去1即成為下一個數字。

數學中的數列問題也可以說是一種數字邏輯遊戲,需要綜合運用抽象思維。

答案:為了方便起見,我們將各種已知情況編號如下:

1狄克和史密斯先生常與建築師的妻子和格林夫人一起打橋牌。

2機匠是個獨生子,坐在瑪麗的左方。

3政治家的座位離南希座位比離布朗夫人座位近些。

4哈裏是建築師的內兄弟,他坐在他唯一的妹妹的右邊。建築師沒有姐妹。