語文課代表蘇樂達聽到劉老師歸來的風聲，主動去教學樓下接應。
在劉老師拄著拐跳上樓時，瘦弱的蘇樂達對劉老師沉重的輪椅采取了搬、拉、拖等行動方式。
爬到二樓時已經累得臉紅脖子粗。
好在路上不斷有同學伸出援手，蘇樂達推著劉老師進教室時，兩人額頭都冒汗了。
等洛曉來到，劉老師已經被幾個力氣大的男生搬上講台。
寒暄了幾句，洛曉去到最後排，拖著那張很久沒有光顧的桌子和李牧成了同桌。
謝思明“不經意”的回頭，視線追隨洛曉，卻看到她主動換位的舉動。
洛曉專心擦拭課桌上的細微灰塵，又躬身清理桌洞和椅麵。
趁她不注意，謝思明腦袋一歪，單手食指指向李牧，目眥盛滿怒意。
李牧不僅會讀唇語，他對此刻謝思明的表情也能做出解讀，那裏寫著：
你他大爺的搶老子女人？
李牧雙手攤開，聳肩，鏡框差點從鼻梁上跳樓墜亡，眼睛驚恐大張。而後兩隻手掌豎於胸前，連連搖擺否認。
他在說：不關我的事呀！不關我的事呀！不關我的事呀！
許是謝思明離講台太近了，動作又不小，劉老師在他身後說：“思明？我看過成績單，上次考試，語文很有進步。看來是座位調到前麵，認真聽講了。”
“沒有，劉老師。”謝思明當即站起身，“這是李牧的位置，我跟他下課鬧著玩呢。您瞧他在後麵我的座位上，一直想回來。”
謝思明偏了偏身子，讓劉老師看到一直在看他們所在方向的李牧。
李牧眼神清亮，因為怕被誤會，迫切想解釋，嘴唇嚅動。
劉老師把他的表情跟謝思明解說的“一直想回來”聯係起來，畫上等號。
“這樣啊，你倆別鬧了，快換回來，馬上打鈴上課了。”
謝思明背對李牧，李牧讀不出他和劉老師在說什麼。
隻見謝思明突然轉身朝他走來。
“劉老師說你語文考太差拖班級後腿，讓咱倆換位置。”
“不信，開學那會她就放棄我了。”李牧今天難得帶了腦子，“指定是你剛背著我跟劉老師說什麼了。”
謝思明接著忽悠：“以前是以前，現在是現在。你自己考多差心裏有點數，快走吧，讓劉老師好好疼疼你。”
“你……”李牧豎起一根手指，又無奈地握拳捶在桌子上，“學霸了不起啊！”
他起身與謝思明擦肩而過，毫厘之差時，那人輕飄飄在他耳邊落下一句：
“小爺就是了不起。”
得，了不起，他走！
洛曉沒注意他倆的小騷動，隻發覺身邊人走了又來，卷起一陣清涼的風。
抬頭時，身邊落座的人已經比原來高了一頭，結結實實地掩住窗外陽光。
好熟悉的場景，仿佛又回到了一個月之前。
“我又回來咯，姐姐。”謝思明搖手打招呼。
“嗯……”洛曉凝眉：“謝思明，你處心積慮靠近我，又想幹什麼？”