美國高露潔公司招聘人員的一道試題：給每個應聘人員一張紙條，上麵寫著整個案件的線索。應聘人員以小組的形式討論案件，找出罪犯。這道題目要求的就是小組成員參與討論，集中集體智能，完成任務。考驗應聘人員的應變能力，和團隊合作能力。
如果不通過討論，再聰明的人都不可能拿著自己手上唯一的線索找出罪犯的，隻能靠瞎猜。“不討論者需天生聰穎。”許多問題不是頭腦一閃就能立馬解決的，“討論使人機智”，我們需要通過討論使自己從別人那裏獲取資源，從而變得更聰明。
任何一個成功的公司，靠的都是集思廣益，不可能隻靠一個人或者一小堆人整天絞盡腦汁，和競爭對手在那裏單打獨鬥，即使是董事長一個人做出的決定，也要召集董事會的人坐下來商量討論，等想法達成共識和優化後，才能得到落實。
在職能學習中，若是我們置身於一個團隊裏麵，就應該積極參與討論。這樣一方麵可以集思廣益，收集很多好的創意；一方麵可以訓練自己的思維；另一方麵還可以增強自己的表達能力。
在學習遇到困難時，有些人很願意給予幫助，但總會有些自私的人習慣性的保留自己的看法和觀點，我們也無從得到幫助。這個時候我們大可不必擔心，我們可以加入到集體討論中去，讓每一個人都無意識的說出自己的觀點，達到幫助自己的效果。
當我們有問題但又實在不願意放下麵子去請教別人的時候，同樣也可以加入集體討論，在闡明自己的觀點的同時，獲得別人對自己觀點不同和更高深的看法。這也不失為是不失麵子又能解決難題的好辦法。