而他四處雲遊，早已得知，東瀛扶桑的統一在所難免，而那個統一者，極有可能便是戰爭狂人豐臣秀吉，據說此人對明朝虎視眈眈，生平溯源並非一統日本，而是幻想征服華夏，將中國變為他日本的一個行省。
當年江南的那些倭寇，不過是日本的戰敗武士和散兵遊勇，便把腐朽的明軍打得落花流水。而一旦麵對日本正規軍，戚繼光俞大猷等人已逝，又有何人能敵。必須把戚繼光的抗倭兵法找個傳人，以備未來之需，放眼天下，徐渭想起了當年甚的戚繼光推崇的李如鬆，於是為了大明朝的未來，徐渭在隱居數十年之後，在老邁之年，卻反而挺身而出，前來遼東，去需找戚繼光的傳人。
到了遼東，徐渭聽到這樣一個消息，遼東總兵的李成梁家要請先生，於是他毫不猶豫地前去應聘。
當看到眼前的這個落魄瘦小的蹣跚老頭時，李成梁差點準備讓人給他盛點飯，讓他趕緊走人。出於禮貌，他還是極有耐心地詢問此人有何專長，能教些什麼。
“兵法。”
當這個答案傳到李府眾人的耳朵裏時，引來一陣哄堂大笑，李成梁也禁不住笑出了聲。戚繼光已死，自己就是當世第一武將，還要你這個糟老頭來教兵法？
然而堂下的這個人卻絲毫不亂，隻是靜靜地看著那些嘲笑他的人。等他們不再笑了，便拿出紙筆，寫下：
秋竹虛心風霜難侵，夏荷多絲汙泥不沾。
看到這幅對聯，李成梁不笑了，這是在暗諷自己盲目自大，不知天外有天啊，此人非同尋常，再看落款：青藤居士，差點沒叫出聲來，這才知道老人就是名滿天下的東南第一謀士徐渭徐文長。
於是連連賠罪，問明來意，立刻莊重地把自己的長子李如鬆叫到身邊，當麵交付給了徐渭，並叮囑他要用心向學，虛心討教。
徐渭沒有客套，因為他意識到，自己已經年老，來日無多，就像一個老邁的藝術家，將李如鬆看作是自己藝術生涯中的最後一件有待完成的藝術品，傾盡心血，竭力調教。在武俠小說裏，一般以關門弟子的武功為最高，以其最能得其師之真傳也。這就好比，一個男人可以娶許多任老婆，但能得到他全部遺產的，通常是最後一任老婆。
徐渭打量著李如鬆，但見如鬆雖是小小年紀，卻已是風神俊逸，儀表卓然。舉手投足間，氣度大是不凡。徐渭心裏暗歎：戚繼光眼光如炬，此子日後必是棟梁之材。有道為將者三世必敗，以其殺伐太多，其後受其不祥也。今觀李氏子弟，方知此言大謬。
三年之後，
鬆下，一老者，一童子。
老者道：你我相處也已三年，如今師徒緣盡，就此別過吧！
童子道：我聽說師父並無親人，何不留在此處，讓弟子侍奉左右！
老者道：我之兵法已傾囊相授，餘生隻想一個人清靜清靜，寫點閑散文章，藏於名山大川，或許後輩會有人讀出點味道，覺得這年頭還有個說自己話的人？或者有那麼三五個，能生出些不願被奴役的勇氣來，那我就算永生了。？
童子又想再勸。
老者搖手示意：人各有誌兮何可思量，人生在世，白駒過隙，青史留名的機會並不多，有時錯過就是過錯。如鬆，這套兵法，名為《紀效新書》，乃是當年江南抗倭戚繼光大帥行兵方略，我已詳加講解於你，此生我已再無牽掛，若他年倭奴犯邊，你便按此法，倭寇行兵，大體如此，你天資聰穎，仍要活學活用，注重變通，方能建功立業。你更要記住，你我雖名為師徒，實則戚少保才是你真正的師傅。
李如鬆大吃一驚：沒想到自己竟然成了名滿天下的戚繼光的關門弟子，內心之中，感動惶恐莫名。
李如鬆抓了大把銀票珠寶相贈，徐渭擺擺手，不置一詞飄然而去。
李如鬆心想：他明知我是遼東大帥的兒子，竟無一言諂媚，無一事相托，他身上有種叫做風骨的東西，那個踉蹌淒涼的背影中看到了昔日東南第一軍師的風采。