給唐太宗勸諫最多的是魏征。魏征經常進諫，有時候太宗不想聽他的意見，他就和太宗爭執起來，就算太宗很不高興，有時拿殺頭來威脅他，他也堅持自己的意見。一次，太宗下詔征兵，規定不滿十八歲的男子也可以在應征之內。魏征卻對太宗說：“我聽說過竭澤而漁，就是把池塘的水放幹來捕獲裏麵的魚，這樣的話，池塘裏就沒有魚可以捕了。現在陛下要將不滿十八歲的健壯男子也征來當兵，這也是竭澤而漁啊，試問陛下以後再到哪裏去征兵？還有，征兵把男子都征走了，國家的稅賦誰來完成呢？陛下之前宣布過隻有十八歲以上的男子才能應征，現在卻要更改規定，不是失信於民嗎？”太宗聽了魏征的話，承認自己錯了，宣布撤銷了這道詔書，還升了魏征的官。
還有一次，太宗抓著一隻小鳥在玩，魏征過來了。太宗一看，趕緊把小鳥藏在了袖子裏，他怕魏征說他玩物喪誌。其實，魏征遠遠就看見了太宗手上托著小鳥在玩，但是，他假裝不知道，就向太宗奏事。魏征講了很長時間，卻沒有離開的意思，太宗也不好意思趕魏征走。等太宗袖子裏沒動靜了，魏征的事情也奏完了，就向太宗告辭了。太宗等魏征走了，把小鳥拿出來一看，已經悶死了。於是，太宗非常生氣，回到宮中就怒氣衝衝地對長孫皇後說：“總有一天，我一定要殺掉這個鄉巴佬。”長孫皇後問殺誰。太宗說：“魏征經常頂撞我，讓我很難堪。”
長孫皇後聽了，就進去換了禮服出來，然後把太宗請到上方坐下，自己對太宗下拜道：“恭喜皇上！”太宗問：“喜從何來？我都氣得要命。”
長孫皇後說：“君王聖明，臣下才能真言進諫。現在魏征敢當麵指出您的不對，不正說明您是位賢明的君主嗎？所以臣妾要向皇上賀喜！”唐太宗馬上怒氣就消了，明白了魏征和長孫皇後的苦心。
魏征死後，唐太宗十分悲傷。他說：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替；以人為鏡，可以明是非。魏征一死，我失去了一麵鏡子。”
曆史上的有道明君，無不是善於聽取各方意見的。作為管理者，真正和下麵員工接觸的時間不是太多，對員工的想法很難做到真正地了解。所以，多聽員工的意見，對管理上是很有幫助的。
鼓勵員工多提意見，管理者不僅自己可以從中得到教益，也可以提高員工的積極性，起到鼓舞士氣的作用。不管員工的意見對與錯，他肯對管理者提意見，就證明他對管理者還是有希望和信心的。作為管理者，應該對這種熱情明確地表明自己的讚賞態度，以增加員工的榮譽感。
當然，領導者要善於聽取意見，也要明辨是非。宋神宗年間，蘇東坡因為寫詩諷刺新法而下獄。就有人向神宗皇帝報告說，蘇東坡對皇上不敬。神宗說：“蘇東坡就算有罪，也不應該對我不敬，你是怎樣知道的？”
那人就說了：“蘇東坡寫了一首詩，是這樣的，根到刀泉無油處，世間惟有蜇龍知。皇上是飛龍在天，蘇東坡詩中的意思是說皇上對他不了解，所以他想去求地下的蜇龍。”
神宗就說了：“詩怎麼能這樣解釋？蘇東坡這首詩寫的是檜樹，和我有什麼關係？”進讒言者無話可說了。
一個有智慧的領導，既要學會廣開言路，納諫從流，也要學會分辨是非真假，不成為被人利用的棋子。