年輕老師們當班主任，雖然不是出於自願，但既然當了，就都有一些自己的追求。沒有人甘願混日子，每個人都有一個奮進的目標。然而，要完成目標是艱難的，甚至有些遙不可及。
手機是個好東西，它給人們的生活帶了太多的益處，增添了許多精彩。然而，事物都有兩麵性。手機也害了不少人。有人拿它騙財，有人拿它騙色。它到了學生手裏，就成了娛樂工具，上網聊天，打遊戲，看網絡小說。總之，手機對於學生，壞處遠遠大於好處。更糟糕的是，手機像**，使人上癮，一旦沉迷，難以自拔。
學校明文規定，嚴禁學生在教學區玩電話。
學校給學生的規定，就好比法律給夫妻開的結婚證，它隻能證明他們是夫妻，卻無法阻止夫妻雙方**。
學生玩起電話已經成為一種災難。他們不但用電話看電影，聊天，看網絡小說。還用電話談戀愛，考試作弊，還有一些令人不敢想象的事情。總之，手機的普及，改變的不止是成人的世界，孩子的世界也隨之改變了。電話就像衣服，有好有壞，有山寨有名牌，於是又成了攀比的工具，它成了標榜身份的標簽。用名牌機的好比是開法拉利的大亨，用山寨機的隻能是開拖拉機的農民。大亨走到哪裏，趾高氣揚，一副威風凜凜的氣派，目的自然是吸引眾人的眼球，而眾人的眼球也很樂意被吸引。因為這些東西的存在，人們的價值觀變了，有名牌機的人就是牛逼的，就好比開得起法拉利一定值得認幹爹，不管他的法拉利是怎麼得來，哪怕是貪汙腐敗，殺人越貨，隻要法律不追究，他就是人上人。
俊哥的班上有個學生，家裏很是有錢，用的是正牌蘋果機。有錢就是任性，在俊哥的課堂上，該生也明目張膽地拿出手機來玩弄。按學校規定，學生課堂上玩手機，老師可以當場收繳。況且俊哥是班主任，更不能容忍這樣的事情發生，於是他走到學生麵前，嚴肅到:“把手機交出來。”學生以迅雷不及的速度把電話往褲包裏一塞，用莫名其妙的眼神看著俊哥，不滿地說:“我沒有玩手機啊。”這是公然挑釁，俊哥保持冷靜，說:“趕緊，是男人就要敢作敢當。”學生笑笑說：“我是男人，但是我沒有玩。”“交不交？”“不交。”局勢一度僵化，全班幾十雙眼睛看著俊哥和那學生，所有人屏住呼吸，靜候一場戰爭的爆發。俊哥怒了，吼道：“站起來。”學生不屑地看了他一眼，喃喃道：“站就站。”不站不要緊，一站起來電話就掉地上了。俊哥指著電話問道：“那是什麼？”學生並不驚慌，一邊彎腰拾起電話，一邊說：“是我的電話。”“你不是說你沒玩嗎？”“我是沒玩。電話放在包裏掉到了地上，能證明我玩電話麼？”俊哥無語了。山城的孩子真不是省油的燈。
寂靜了幾分鍾，俊哥徹底怒了，吼道：“我看你是不進棺材不掉淚。你，要麼交電話，要麼把你爹叫到學校來。”再牛的學生都怕班主任找家長，所以他妥協了，不過狠狠地羞辱了俊哥。學生把手機遞給俊哥，鄙視地說:“你想要這電話，我給你，大不了讓我老爸再給買一個。”