鍛心居的主人是誰，商武不知道。事實上，商武也沒有興趣知道。對於鍛心居的主人，學府的正、副院長當然是知道的，老人。。。更是知道。就連進了學府一年以上的學員們，也大多數知道。學府的後勤，當然是知道的。而鍛心居。自從那位主人。。。不在了。以後，就一直是關著的。當然，正常的打掃是每天都有一些學員來負責的。來打掃的每一個學員，都是小心翼翼的不敢觸動任何一件物品，就算是因為打掃的需要而暫時要移動的，都會記好原來的位置，一旦打掃好，馬上恢複各物品到原來的位置。連變換一下擺放的位置尚且不敢，更別說什麼改動。
就連學府的院長，都從來不敢說改動的事情，就算是今天，院長也沒說出“改動”兩個字。偏偏是老人說了出來。老人這話一說出來，院長和劉老都大為震驚。老人看著震驚的院長和劉老，忍不住哼了一聲。老人心裏頭認為，就憑這小家夥對武道的認識，即使修為不怎麼樣，也是高人一等的。更別說這樣的年紀，有著這麼可怕的修為。老人的腦海裏，到現在還在回蕩著“問心”兩個字。
“鍛心”，是傾盡全力改變自己，用自己的毅力努力開拓修煉的前進之路。“問心”則是用自己的心，去感悟武道，去尋找最適合自己的路。問心之下，就不會拘泥於前人寫的修煉記錄和修煉的各種書籍，而是在繼承的同時，把那些前人的著作，改變成最適合於自己修煉的，也是自己想要的東西。問心的本身，就是要問一問自己，自己為什麼而修煉，要修煉什麼，想怎麼修煉，什麼才是合適於自己的修煉。
“鍛心”的最大問題，就是以改變自己來適合前人提出的修煉模式和前人記錄的修煉技巧和修煉方法。這樣的繼承，實際上就是前人的翻版，而且，還是一個非常不完整的，可以說是失敗的翻版。鍛心的結果，就是永遠隻能跟在前人的背後。而且，憑借自己的毅力改變自己，最終，不論遲早，都會到達一個心理的承受極限，一旦超過了這個極限。隻怕，除了瘋了，沒有其他的可能。
“問心”在拷問自己的本心的同時，也是在尋找自己的路。讓所有的前人說的和記錄的，都成為自己的參考。既然是參考，就是依照自己的情況去學，不是固定的去學什麼，而是去選擇自己願意學的，和自己喜歡的去學。喜歡的本身，就是一種動力。確定了喜歡之後，學起來，就不再是壓力，而是自己的興趣。在快樂中學習，哪裏還有壓力，隻有動力。如此的做法，分明就是一直在體會愉快的學習。
老人當然非常的清楚，“鍛心居”的原本主人，就是老人的親生孫子。老人一直以來引以為自豪的孫子。也曾經是學府的驕傲。但是，對比於說出“問心”的商武，老人很清楚，這是完全沒有可比的。現在的老人，最想知道的就是，商武，到他孫子的年紀的時候，會達到怎樣的修為。超過是必然的。依照老人猜測的商武現在的修為，大概是武宗六品，就這樣的修為，已經超過了老人的孫子。
曾經的學府驕傲，在這一個不算大的孩子麵前，已經沒得比了。而現在的老人，不僅不覺得惱怒，而是滿心期待這個孩子將會怎樣。問心，這麼簡單的兩個字，為什麼數十萬年來，就沒有誰去想過？老人一麵在淡淡的哀思自己的孫子，一麵在想，如果當時，有人告訴自己的孫子，不是鍛心，而是問心的話，自己的孫子，到現在，該會是怎樣的修為，該會是怎樣的滿是動力的在修煉和學習。由此的想著，老人走神了，看向商武的眼神也越來越是柔和。老人覺得，商武，就是自己的又一個孫子，而且是有著無限未來的孫子。為著這個孫子，改動一下“鍛心居”又如何，就算是拚上一條老命，又如何？所以，老人對院長和劉老的震驚，反倒是一陣的不滿。老夫，有那麼的固執嗎？
院長和劉老看著老人看向商武的眼神，似乎也明白了。看來，老人已經變了。一句問心，使老人不再會因為哀痛孫子而導致修為不進反退。院長覺得，老人，似乎又有了活力。是的，現在的老人正在想著，好好問問自己的心，好好的去修煉，修為再高一些，壽命就能更長久一些。到時候，老夫，要看到眼前這個孫子未來的成就。老人現在，真想馬上投入到修煉中去。
說到老人的孫子，不得不說，這位曾經的學府的驕傲，確實有著驚人的毅力。老人的孫子，是還差八個月才夠進入學府的情況下，經過學府的特批，進入到學府修煉和學習的。當時年齡還不夠的他。沒有任何特殊的跟普通學員一樣的吃住和學習、修煉。沒有哪個學員知道，這個看起來比較小一點的孩子，不但是年齡不到，還是學府大長老的親生孫子。
驚人的毅力，令他在短短的時間內，就嶄露頭角。而後，一直是學府的同一屆的第一名。不管是修為還是學習成績。當他成為學府的高級生的時候，以無可爭議的第一名獲得了這座小小的院落。得到這個院落的高興的他，將這裏命名為“鍛心居”。而學府，也在期待著這位學府自成立以來的最年輕的學員的畢業。就是這之後不久，卻發生了他的自盡。學府的上上下下都震驚了。得知此事的老人在最初的不信後，老人倒下了。醒來後的老人陷入了深深的哀痛和自責中。老人一直認為，他雖然多次提醒孫子要注意，不要把自己繃的過緊，卻沒有更多的做什麼，如果他製止了孫子的瘋狂的修煉和學習的話，就不會發生這樣的事情。作為一個老人，當然知道凡事不可過度，可是，他沒有盡到責任。