開學第三周。
早班車上零零散散地坐著五六位前往晨練場所的老大爺和老大媽。偶爾的，會有一兩個趕早的學生。淩軒郅把他們視作“上早課”的積極分子，劉子龍便是最傑出的代表。
淩軒郅依稀記得地理書上寫著，秋分是每年的九月二十三日。而過了秋分，秋天才真正降臨。他依舊坐在靠窗的位子，淩楚楚挨在他旁邊。
“問你一件事。”他忽然轉過頭，誠懇地看著她。
“你說。”她輕輕靠在他肩上。
“你能別靠著我嗎？”他麵露窘態。
她抬起頭，瞪他一眼。他乖乖地說：“靠吧靠吧，省得又哭。大庭廣眾的，別搞得我下不了台。”
她“哼”一聲，轉向另一邊。
他伸出手，想將她的肩膀扳過來，卻躊躇一下，縮了回來。
見他半晌沒有動靜，她偷偷轉過臉，看到他用臂肘拄著車窗，眼神迷離地望著遠處。或許他真的有重要事情要說，卻不好意思開口。
“你問吧。”每次都是他對自己的任性做出讓步，她有些於心不忍，小聲說：“我不鬧了。”
聽到這句話，他感到詫異。這次明明是他開的玩笑過於無趣，惹她不開心，她卻主動認錯。他有些掛不住臉麵，可還是強迫自己鎮定了下來，認真地說：“你怎樣看待她？”
雖然很唐突，但她卻立即明白了他的用意。她稍稍想了想，同樣嚴肅地回答：“她喜歡你，你也喜歡她。我嫉妒她。”
聽到前半句，他正要打算臉紅；可是後半句，著實嚇到了他。
“你為什麼嫉妒她？”他脫口而出。
“要我說幾遍‘你傻啊’，你才能醒悟！”她略微提高了語調。
公交車行駛在山和湖之間，開得非常快。氣流與車窗之間的摩擦聲，阻斷了談話的內容向遠處傳播。
他登時若有所悟，點頭“嗯”著。隨即，又好奇地問：“可是你們倆跟我的關係不一樣，她是......”
“對於女生來講，都是一樣的。”她打斷了他本不堅定的話。
他不響了。看著眼前的少女，他仿佛感受到心中有兩團火焰在熊熊燃燒，愈燒愈烈，充斥著他的心房，他叫苦不迭卻無可奈何。
他裝作平靜，頗為尷尬地說：“我都不敢介紹你們相識了。”
她嫣然笑道：“就算是為了你，我也會好好跟她做朋友。況且，也不見得她一定不討我喜歡。”
他點頭表示認同。
做完課間操，他跑到高三（1）班門前，拜托一位坐在窗邊的並不熟識的高一同學叫人，他則趕緊躲在牆後，生怕被人看到似的。
唐愫愫走出教室，見他畏首畏尾地立著，莞爾一笑。他難為情地撓撓頭，而後從上衣的下擺中抽出一直信封，送到她手邊。
她柔聲說，“我回家看。”
“嗯。”他追擊道：“這個周末.......”
沒等他說完，她已經含笑著點頭了。
果然，這個年齡階段的女生比男生聰明得多，尤其是感情方麵。想到這，他聳聳肩，說了聲“我先走了”就轉身走上樓梯。
剛回到門口，他見到教室後麵擠著一堆人，周健彬站在中央，滔滔不絕地講著什麼。而四周的同學，似乎很驚訝、很憤怒。
他也湊了過去，急忙問：“我剛來，出了什麼事？”
周健彬義憤填膺地說：“每年不都是在九月底開運動會的嗎？我剛去了體育處，向鄒老師要報名表，他說今年的秋季的田徑運動會取消了。以後每年隻開一次春季的趣味運動會。”
“為什麼？”他急忙問。
“每次田徑運動會都有人受傷。上次那回鬧得比較大，分校的幾個家夥運動量太大，搞得韌帶和肌肉拉傷了，在醫院躺了好久，課都不能上。他們的家長還跑到學校質問，學校嫌麻煩，幹脆就取消田徑運動會。以後隻能在趣味運動會上拔拔河了。”周健彬解釋道。
“分校那些書呆子一天到晚除了學習，什麼都不能做。好不容易盼到運動會，可不得拚命地釋放壓力。學校這麼做太專製了！”數學課代表，同時也是運動健將的林鵬氣憤地說。
“那又能怎麼辦？”周健彬無奈地說：“我問鄒老師有什麼辦法，他也隻能搖頭。”
學校這樣做確實有些過分！淩軒郅暗暗地想，他先前的擔心應驗了，更換數學老師真的隻是個開始。可是，又要如何對付呢？
預備鈴響了，同學們連忙回到位子上坐下。劉老師站在講台上，正在整理複習資料。他四處張望著，不經意間看到即使沒有課也會突襲巡查的齊老師出現在後門外，正在朝自己招手，他連忙跑了出去。
“齊老師，什麼事？”他問。
“團支部在教師節和中秋節的活動報告寫好了嗎？”
“哎呦，忘了交了。”他拍拍腦袋，“下課就去交。”
“嗯。”齊老師頷首道：“多上點心。”說完，便要轉身離去。
“齊老師。”他輕聲叫道。
“還有什麼問題？”齊老師回過頭笑著說。
“是關於運動會的事情。”他環顧四周，壓低了聲音。
齊老師蹙緊眉頭，敷衍似的說：“下午開班會的時候再說。”
他隻好回到座位上，坐下來，呆呆地望著天花板下緩緩旋轉的電風扇。
吃午飯時，淩楚楚感覺他麵色很差，關心地問：“是不是她那邊出了什麼狀況？”
他搖搖頭，扒了一口米飯。
“除了她，還有什麼事能讓你這麼憂傷？”她試探地問。
“學校要取消月底的田徑運動會，以後都不召開了。”他的語氣很低沉。
“哦？”她的眼中閃爍著奇異的光芒，“這倒是個契機。”
他沒有聽出她話中的隱藏含義，一臉茫然地看著她。
她不願過多地解釋，幽怨而又戲謔地說：“你一向聰明過人，怎麼會想不明白這麼簡單的問題呢？是不是，大表哥。”
思忖片刻，他才明白過來。更換數學老師，充其量不過損害了班裏的十多個同學的利益。其他人不是逆來順受，緘口不言；就是保持中立，潔身自好。而這次取消運動會的通知還沒有完全下達，全麵通知後，想必會觸怒全校的大多數學生。然而，正如王小波筆下的“沉默的大多數”一般，敢怒卻不敢言的大有人在。或許，這就是她認為“這是個契機”的原因吧。她希望自己可以當領頭羊，不光為了保護自己和他人的切身利益，更多的，是他與生俱來的使命感和責任感可以得到體現。她的那句“大表哥”是在很明顯地暗示，她不願看自己對不順的遭遇無動於衷，隻停留在束手待斃、一籌莫展的狀態，和表麵上的怨天尤人。
他輕鬆地笑著說：“你可真是我的大救星。”
“知道就好。”她的語氣冷淡至極。
回到學校，他的心久久不能平靜下來。
他想到，數學老師的更換已是定局，況且學校采取這樣的舉措也是無可厚非，畢竟要以大局為重。可是，運動會的取締卻並非板上釘釘，然而時間緊迫，他必須在短時間內想出最有效的辦法。他從未想過要違抗學校的管製，但他對校方從不考慮學生的想法，一味以“大局為重”為托詞，實則隻把升學率和所謂“校園安全”當作準繩的行為深惡痛絕。事已至此，他心中明白，找老師、主任甚至校長去理論隻是冬扇夏爐，他要給校方致命一擊。他打算利用學生會號召全體學生發起抗議，可一想到原本代表學生意願的學生會，如今淪為替黨政服務的傀儡，眼前顯現出學生會主席的那張諂媚的嘴臉，無不使他痛心疾首。他感到絕望，即使他不斷警醒自己“我不能放棄”。
正當他愁眉不展之時，有人大聲叫他：“阿郅，過來打牌，三缺一。”
也罷，想破了腦袋也無計可施，先放鬆一下，說不定一會兒就有主意了。他應了一聲，起身走到教室後排，坐在那三人麵前。叫他的男生是黃尚，學習成績一塌糊塗，但在拉攏人緣方麵，可謂是登峰造極。再加上他的名字與“皇上”同音，大家總是對他開玩笑說：“你應該生在亂世。根本不用讀書，拉攏英雄好漢一起打天下就好了。”他為人親切和善而又熱情奔放，深得同學的喜愛與尊敬。上一年運動會，他在一百米跑的比賽中意外的肌肉拉傷，在醫院躺了一個多月才勉強回到學校。他不在的那段時間，整個班級昏昏沉沉，仿佛每個人的靈魂和所有的歡聲笑語都隨他離去了。他跟淩軒郅關係十分要好，畢竟，沒有淩軒郅的話，他沒有一天能交出作業來。坐在他旁邊的另外兩個男生是張浩南和王桐宇，都是活潑好動卻不學無術的主。