上午，何必老師正為教師節不放假之事生氣，原本打算好了教師節回家和妻兒團聚一天，再看看媽媽，她的腰疼病一直是他心裏的石頭之一。
甚至，何必麵前已經多次浮現出妻子溫柔的麵龐，兒子懂事的樣子也讓他歸心似箭。
誰料……唉！
阿越正在發信息，今天發得更多，手機的短信提示鈴一會一響。肯定是發給他的愛人李青的。是啊，他的心裏更愁苦呢！
忽然，內線電話響了。今天該我值日，電話也該我接。“何老師，找你的！”放下電話，我喊何必老師。
“喂，您好！請問哪位？”何必忙把不快掩飾起來，聲音柔和。
“噢，生活處。請問有什麼事……現在正上課呀！放了學不行嗎？……就這麼點兒小事，竟然讓學生耽誤課？……噢，是馬校長規定的。可是這規定合適嗎？……要在執行中理解？……噢，再見！”
何必老師猛地放下話筒。
“混蛋！”何必老師大怒，“什麼玩意兒！”看來他實在是忍不住了。
“怎麼啦何老師？”阿穀問。
“怎麼啦，還不是沒事找事！”何必老師沒好氣。今天，誰惹他他跟誰急，妻子在離他很遠的地方朝他笑，她的眼睛是多情的湖水，漾著溫柔的波光。
“又是生活處那幫子人吧？”阿越趁接發信息的空檔問。
“學生早晨離開寢室時衛生未打掃好，最突出的表現是，我們505寢室有幾名同學的牙刷放錯了頭。生活處要我通知這幾名學生去收拾寢室，還抬出校長壓我！”
我很感興趣：“牙刷放錯了頭？”
“你還不知道呀，生活處有規定，牙刷必須按規定放在杯子裏，有毛毛那頭必須朝上，否則就要扣分。”阿越介紹。
我笑起來。
“笑什麼，阿褸？”阿越問。
“沒什麼。笑他們認真唄！”
“少見多怪，咱學校這樣認真的事情多著呢！”阿越感歎。又一條信息來了，他忙轉移注意力。
“我不去，我不能因為這點兒荒唐的事情就耽誤學生的學習，否則就叫……為虎作倀！”何必老師氣極，也忘了說話的分寸，像阿越一般激昂慷慨起來。
第二節下課，幾個男生來找何必老師。
“何老師，我們不能做課間操了。”
“為什麼？”
“生活老師派人通知我們說，我們必須現在就去收拾寢室，否則就要扣咱班的量化分！”
“扣就扣吧，我不在乎！”何必老師餘怒未息。他一腔憤怒無處發泄，隻得以腳跟為軸，在辦公室原地轉圈子。
“老師，我們還是去吧，因為這點兒小事影響咱班的名譽不值得。”
“可是，你們不做課間操，不還得扣咱班的分？”何老師無奈。
“老師，也顧不了這麼多了。”學生安慰自己的老班。
何必老師目送著這幾個懂事的學生，他嘴裏還在嘟囔著。
他忽然想起昨天阿穀親自帶著幾個學生匆匆走過辦公室門前的情景。原來遇到這種事的不隻他一個！可是阿穀怎麼沒跟他說呢？這個阿穀，真是名如其人，胸懷若幽深的山穀。
不知道生活老師會如何向校長彙報，不知道他們在彙報的時候會怎樣添油加醋，不知道馬校長會對他何必有怎樣的看法，不知道下次開會的時候校長會不會在全體老師會上不提名地批評。唉，事已至此，由他們去吧！
何必老師有些後悔：都是這教師節鬧的！
“何老師，你咋不吃不喝呀？”我發現了何必老師在發呆。
“是啊，這可是一年一度的教師節茶話會呀，過了這村可沒這店了！”阿越也提醒他。
“我知道何老師為什麼這樣。”阿若反複拋接著一個橘子。
“為什麼？”我追問阿若。
阿若看看盛老師和阿穀，笑著說：“問阿越就知道了。”
“啪！”阿越把手裏的一塊奶糖拍在餐桌上：“正說著何老師，幹嘛又捎帶上我？是不是覺得我他媽好欺負？”
大家都不再作聲，紛紛把嘴的功能全部轉移到吃喝上。
茶話會終於散了，何必老師鬆了一口氣。他到教室轉了一圈後匆匆回到住處，他想快點兒獨自擁有這寧靜的空間，以便靜靜地享受思念的味道，然後給妻兒打個電話。忽然，何必老師手機響了，是阿越打來的。