又過去幾天，簡單重複但是忙碌到無暇顧及放鬆的軍訓……迎來結束。
也是在軍訓結束的前一天晚上，教學樓一樓靠近操場的位置，學校在那分發高一新生要用的書。
一遝遝的書，新的一不注意就能給手劃開個口子，分好類別摞在地上。
根據前幾天的認識，班主任叫出幾位同學按名單，幫忙分發新書。當然也有主動示意還有自己的同學。
搬完我自己的書後，順手給一位同班但是不知道名字，不知道為什麼有些順眼，看著十分費力的女生搭了把手。
“安心的安，柏樹的柏，但是念作博，安柏，很高興認識你，同學！”她這麼說著。
我這才恍然記起自己見過她。
“白野舟，黑白的白，草野的野，龍舟的舟。”我也自我介紹道。
雖然前些天班上有過每個人的自我介紹，但進行下來，並沒有多認識些人。還是隻有原來那幾個。
第二天，軍訓結營儀式開始，然後結束。
教官被幾個外向開朗的同學拉著，和我們拍了合照，還有人問教官下次還會不會來學校之類的話。
那些問題，大多是被“或許”“應該”“可能”搪塞過去。
解散後，還有人念念不忘地說“等到高二、高三，要過來看新生軍訓，再找教官聊聊天。”
不像是高三的畢業照，大家嘰嘰喳喳，各說各話，你誇我的發型，我讚你的裙子（指女生），唯一沒有的……是再見。
休息幾天後，正式開學，陌生而熟悉的學習生活開始。
操場上閑逛，四處遊蕩，或者拉人打羽毛球、打乒乓球；去圖書室，在一堆寫滿無聊的書裏翻找，從別人那聽來據說可能存在的小說。
晚上忍不住用台燈看著《三體》、《龍族》之類的小說，第二天的早讀困個不行，課間也是倒頭就睡。
早上四節課，細細算下來，沒有一節課是完全清醒。唯獨第四節臨近下課，鈴響的時候，就是衝鋒的號角。
下午和晚自修，也是渾渾噩噩的，沒有什麼出彩，說不清是寬鬆還是散漫。
等到一天的課程結束，回到寢室磨蹭到快要熄燈，才去抓緊時間洗漱。說來也是奇怪。
假設今天的作業已經寫完或者明天沒有作業要交，寢室裏的喧囂聲就會持續到熄燈，減弱一些。
而如果有人忙著趕作業，就會發現寢室比平時安靜很多。
這樣的日子持續到周末，回家的人回家，不回家的，晚自習在教室把手機和充電寶充滿電。回到寢室，1點、3點的選擇性熬夜，或者是幹脆利落的通宵。
還有每月一次的月考，從重點、省會、外省來的卷子。後來逐漸習慣這生活，
重重又重重，一日似一日，時間就這麼走遠。沒有什麼特別，或是值得訴說的平常。
總體來說，也是學渣和混子都覺得清閑的高一，在五月份為高三送考後也即將結束。
而我和她，沒有什麼可說的，目前情況是這樣，一天，有時是一周也聊不上一句話。
偶爾一次，大家睡眼惺忪的去往教室，在走廊、樓梯遇到，可能會說一句“早上好”。放假，可能會發消息問問老師布置的作業有什麼要求。
除此之外，沒有。
不過是同班的同學罷了，還能怎麼樣，都是慢熱的人，學習以外再無交集。知道名字和聲音，提起可以對應長相，但是像是陌生人的同學。
直到學期結束，她——安柏，在我的認知裏，也隻是判斷為：感覺比一般同學熟悉一些，僅此而已。
她對於我的看法，也不會有什麼區別，至少我是這麼認為。
高二返校時間，比我想象得要快些，或者說學生眼裏的假期都是那麼短暫，迅速從觸手可及發展成難以接近。
那年我十七還是十八來著，記不太清，我不過生日的，不是特殊的日子我大多不會記在心上。
很普通的一天，很尋常的遇見人和事，隻是我突然發覺自己喜歡上一個人。
為什麼喜歡？真是個怪問題。